Leermodaliteiten zijn in de loop der jaren geëvolueerd. Tegenwoordig is de leeromgeving met behulp van technologie naar een hoger niveau getild.

We kunnen niet ontkennen dat leerlingen worden blootgesteld aan een overvloed aan informatie. Daarom moeten onderwijsstrategieën worden verbeterd om kennis effectief aan de studenten over te dragen. Een van de bekende manieren om de onderwijsstrategie en pedagogische vaardigheden te verbeteren is door middel van technologie-integratie. Docenten krijgen de kans om het gebruik van verschillende apparaten te integreren bij het geven van lezingen. Gamificatie is ook een ding geworden in het onderwijs, waarbij onderwerpen en lezingen in een spel worden geïntegreerd, waardoor leerlingen betrokken kunnen raken en kunnen deelnemen aan de les.

Naast gamificatie werden online leren en testen op afstand een nieuwe trend in de academie. Wat zijn online leren en testen op afstand? In dit artikel gaan we dieper in op online leren en ontdekken we hoe je dit effectief in je klas kunt gebruiken.

• De trend van online leren en testen op afstand
• Tips voor een succesvolle beoordeling op afstand
• Hoe kan ik examenkandidaten toestaan ​​een quiz op mobiel bij te wonen?
• Veelgestelde vragen over beoordelingen op afstand

De trend van online leren en testen op afstand

Online leren en toetsen op afstand zijn de huidige trends in het klaslokaal van vandaag. Online leren betekent simpelweg dat het leren plaatsvindt met behulp van verschillende apparaten en een online platform. Een van de beste voorbeelden van online leren zijn videoconferentiegesprekken. Weet je nog hoe we lessen volgden tijdens de piek van de pandemie? Dat is precies hoe online leren werkt. Maar naast videoconferenties kan online leren ook worden gedaan met behulp van Learning Management Systems.

De Learning Management Systems zijn platforms en software waar verschillende programma's en cursussen aan de leerlingen worden aangeboden. Dit is ook het hulpmiddel waarin docenten en trainers leermiddelen en materialen opslaan die de leerlingen kunnen gebruiken.

Leren is niet compleet zonder beoordelingen. Door de opkomst van technologische integratie in het onderwijs hebben toetsen een nieuw gezicht gekregen. Toetsen op afstand worden gemaakt om zowel studenten als surveillanten gemak te bieden. Door middel van testen op afstand wordt de beoordeling efficiënt uitgevoerd, ongeacht de geografische locatie van de kandidaat.

Tips voor een succesvolle beoordeling op afstand

Het maken van een assessment op afstand is hetzelfde als het maken van een traditionele assessment. Het moet essentiële vragen bevatten die het kennis- en vaardigheidsniveau van de student bepalen. Een van de meest voorkomende zorgen over evaluatie op afstand is echter bedrog. Sommigen denken misschien dat, omdat de toetsing op afstand niet fysiek aanwezig is, de kandidaten voldoende tijd zullen hebben om elders antwoorden te verzamelen. Als u dezelfde zorgen heeft, zult u blij zijn te horen dat platforms voor beoordeling op afstand doorgaans zijn uitgerust met op AI gebaseerde technologie tegen fraude. Deze functie behoudt de integriteit van de beoordeling en waarborgt tegelijkertijd de effectiviteit van het examen.

Hier volgen enkele tips om een ​​succesvolle beoordeling op afstand te garanderen.

Maak gebruik van verschillende vraagtypen
Beoordelingen bestaan ​​doorgaans uit verschillende vraagtypen. Het opnemen van meerdere soorten vragen zorgt voor variatie in uw evaluatie. Het allerbelangrijkste is dat u, door gebruik te maken van verschillende vraagtypen, kunt inspelen op de sterke en zwakke punten van uw kandidaten. Vergeet niet dat studenten verschillende leerstijlen hebben; sommigen kunnen slagen voor een meerkeuze-examen, terwijl anderen het gemakkelijk vinden om analytische vragen te beantwoorden. Door de verschillende leerstijlen te erkennen, kun je een succesvolle beoordeling van studenten maken.

Stel een tijdslimiet in

Bij assessments worden vaak termijnen gegeven, ongeacht of het om een ​​traditioneel assessment gaat of om een ​​assessment op afstand. Door een tijdslimiet in te stellen , kunnen leerlingen plannen hoe ze de evaluatie moeten beantwoorden, welke vragen ze eerst moeten beantwoorden, waar en wanneer ze meer tijd moeten besteden, en meer. Tijdslimieten kunnen surveillanten ook in staat stellen het beoordelingsproces efficiënt te beheren, omdat je weet wanneer het examen begint en eindigt.

Als je van plan bent een tijdslimiet voor je beoordeling te stellen, vermeld dit dan voordat het examen begint. Door de kandidaten te informeren over de tijdslimiet, kunnen ze hun verwachtingen voor de beoordeling beter bepalen.

Voeg multimedia toe aan vragen

Eén van de dingen die u kunt doen om een ​​effectief assessment te creëren, is het toevoegen van multimedia. Traditionele assessments draaien doorgaans rond tekstgebaseerde vragenlijsten. Deze formele beoordelingen bevatten verschillende soorten vragen, maar omdat er weinig tot geen media-insluiting is, zijn studenten geneigd de gestelde vragen verkeerd te begrijpen. Door multimedia toe te voegen aan beoordelingsvragen worden studenten in staat gesteld kritisch na te denken. Hiermee kunnen ze de vraag visualiseren en het juiste antwoord kiezen. Verschillende online assessmentmakers ondersteunen media-integratie. Door te kiezen voor een platform dat meerdere vraagtypen en media ondersteunt, kun je een succesvol assessment creëren. Met mediagebaseerde vragen kunnen kandidaten efficiënt deelnemen aan de evaluatie.

Gebruik maken van het online proctoringsysteem

Wanneer u erover denkt om toetsing op afstand in uw klas te gebruiken, is een van de dingen waar u rekening mee moet houden het gebruik van een vertrouwd online proctoringsysteem . Online proctoringsystemen bieden hulpmiddelen om de integriteit van beoordelingen te waarborgen en tegelijkertijd de leervoortgang van studenten bij te houden. U kunt gemakkelijk verschillende proctoringsystemen online vinden, maar u moet er wel voor zorgen dat het door u gekozen platform aan uw behoeften voldoet voordat u er een kiest. Enkele functies die uw proctoringsysteem moet hebben, zijn automatische beoordeling, een op AI gebaseerde tool tegen fraude, kandidaatverificatie en kandidaatcertificering. Met deze functies kunt u ervoor zorgen dat uw beoordeling de leervoortgang van de leerling effectief bepaalt, zonder dat u het grootste deel van uw tijd hoeft te besteden aan het voorbereiden en analyseren van beoordelingen.

Examencertificaten maken voor kandidaten

Een andere manier om het succes van uw assessment te garanderen, is door examencertificaten te genereren. Door examencertificaten aan uw kandidaten te verstrekken, kunt u de deelname van kandidaten stimuleren. Met examencertificaten kunt u bepalen hoeveel kandidaten uw examens hebben afgelegd. De meeste platforms voor het maken van examens beschikken over tools voor het genereren van certificaten waarmee u certificaten efficiënt kunt maken en verspreiden. Het examencertificaat dat u verstrekt, kan verifiëren dat een kandidaat zijn of haar assessment heeft voltooid. Door te bevestigen dat een kandidaat de beoordeling heeft voltooid, kunt u verder bepalen hoe de kandidaat zal worden beoordeeld.

Maak uw assessment mobielvriendelijk
Een andere tip om het succes van uw assessment te garanderen, is om het mobielvriendelijk te maken. Als u een toegankelijk platform voor beoordelingsmakers selecteert, zorgt u ervoor dat uw quizzen mobielvriendelijk zijn. Mobiele telefoons zijn het meest voorkomende apparaat onder de kandidaten, wat betekent dat iedereen ze heeft. Daarnaast zijn mobiele telefoons compact en draagbaar. Als uw beoordelingen via mobiele telefoons kunnen worden beantwoord, kunnen uw kandidaten overal beoordelingen voltooien.

Hoe kan ik examenkandidaten toestaan ​​een quiz op mobiel bij te wonen?

Examens zijn een van de cruciale elementen bij het leren. Door middel van examens worden de vaardigheidsniveaus van studenten beoordeeld; daarom moeten we ervoor zorgen dat iedereen aan de beoordeling kan deelnemen. Maar hoe kun je examenkandidaten een mobiele quiz laten bijwonen? Volg de eenvoudige stappen hieronder en je bent klaar om de mobiele assessment te rocken!

Stap 1: Ga aan de slag met OnlineExamMaker
Eerst moet u een account aanmaken en inloggen op het OnlineExamMaker-dashboard

Stap 2: Maak uw beoordeling

Vervolgens moet u een evaluatie maken die uw leerlingen kunnen beantwoorden. Bij het maken van de beoordeling kunt u de vragenbanktool gebruiken om een ​​aantal vragen uit eerdere beoordelingen te hergebruiken of te verbeteren. Stel dat u nog geen vragen in uw vragenbank heeft. In dat geval kunt u bulkvragen uit uw bestaande Excel- of documentbestanden importeren of vragen afzonderlijk invoeren via de vraageditor.

Stap 3: Pas uw beoordeling aan

Bij het aanpassen van uw beoordeling moet u de tekst, de lettergrootte en de achtergrond bewerken om een ​​persoonlijk tintje toe te voegen. Bij maatwerk kunt u ook bewerken hoe de studenten toegang krijgen tot de beoordeling. U kunt ook een tijdslimiet opnemen voor hoe lang de kandidaten het examen moeten afleggen.

Stap 4: Publiceer en deel de beoordeling

Nadat u uw wijzigingen heeft opgeslagen, kunt u doorgaan met de publicatieknop. Met de publicatieknop rondt u uw beoordeling af; Zodra op de knop wordt geklikt, is de evaluatie klaar om onder de kandidaten te worden verspreid. U kunt de beoordelingslink of QR-code aan uw kandidaten verstrekken, zodat zij eenvoudig toegang hebben tot het examen. Het delen van de beoordelingsreferenties via sociale-mediaplatforms kan ook mobiel gebruik in uw beoordeling stimuleren.

Stap 5: Resultaatanalyse

Zodra de tijd voor de beoordeling voorbij is, kunt u doorgaan naar de scorefunctie van het door u gekozen platform. De scorefunctie wordt mogelijk gemaakt door AI, waarmee u de ingediende antwoorden van uw kandidaten kunt controleren.

De meeste online beoordelingssystemen zijn toegankelijk via mobiele telefoons; u hoeft uw leerlingen alleen maar aan te moedigen er een te gebruiken. U kunt een mededeling sturen over de specifieke instructies voor het beantwoorden van de beoordeling. Door uw studenten vóór de examendag te informeren over de beoordelingsrichtlijnen en -regels, kunnen ze hun verwachtingen bepalen en zich vooraf voorbereiden. Houd er rekening mee dat vroege aankondigingen bedoeld zijn om docenten zoals jij te helpen.

Veelgestelde vragen over beoordelingen op afstand

Wat is beoordelen op afstand?
Assessment op afstand is een alternatieve manier om kandidaten te beoordelen, waarbij proctors niet fysiek bij de kandidaten aanwezig zijn. Evaluaties op afstand worden doorgaans uitgevoerd via online platforms met weinig tot geen papiergebruik. Via online tools voor het maken van beoordelingen wordt het maken van beoordelingen efficiënt.

Waarom kiezen voor assessment op afstand?
Beoordeling op afstand biedt gemak voor zowel kandidaten als proctors. Waardoor proctors en studenten de evaluatie kunnen uitvoeren, waar ze ook zijn. Proctors zijn ervan verzekerd dat de beoordelingsintegriteit niet in het gedrang komt. Tegelijkertijd kunnen kandidaten een geschikte leeromgeving selecteren op basis van hun voorkeuren, zodat ze zich kunnen concentreren op de beoordeling.

Op welke functies moet ik letten bij beoordelingssystemen op afstand?
De meeste platforms voor beoordelingsmakers beschikken over een tool voor proctoring op afstand om de voortgang van de kandidaat te volgen. Maar enkele essentiële functies waar u op moet letten zijn apparaatcompatibiliteit, gebruiksvriendelijke interface, beschikbaarheid van vraagtypen, tool voor kandidaatverificatie, certificaatgenerator en functie voor toezicht op afstand. Deze functies zorgen voor maximale efficiëntie in uw beoordelingsproces en helpen uw kandidaten snel toegang te krijgen tot beoordelingen en leermiddelen.

Bovenal moet u ervoor zorgen dat uw platform voor beoordeling op afstand betaalbaar en veilig is. Als u rekening houdt met de platformkosten, weet u zeker dat u in een waardig product investeert. Beveiliging moet ook uw hoogste prioriteit zijn onder de functies. Houd er rekening mee dat persoonlijke gegevens en informatie worden verzameld tijdens beoordelingen, en dat onlineplatforms vaak het doelwit zijn van datalekken. Door een beveiligd platform in uw klas te gebruiken, wordt de veiligheid van iedereen gegarandeerd.

Kunt u een tijdslimiet stellen voor het beoordelen op afstand?
Absoluut! Door een tijdslimiet in te stellen, kunt u de beoordeling effectief beheren. Bij het aanpassen voor uw evaluatie is er een deel van de instellingen waarin u een specifieke tijd per vraag of voor de hele evaluatie kunt instellen. Als je bijvoorbeeld een platform voor beoordeling op afstand wilt gebruiken om een ​​eenvoudig trivia-spel met je klas te maken, zal het toevoegen van de tijdslimiet ervoor zorgen dat ze meteen nadenken.

Het toevoegen van een tijdslimiet helpt je niet alleen om een ​​assessment met succes te monitoren, maar het dwingt de kandidaten ook om op tijd klaar te zijn om scoreaftrek te voorkomen.

Kan toetsing op afstand worden gebruikt voor onderwijsdoeleinden?
Natuurlijk! Evaluaties op afstand kunnen een uitstekend hulpmiddel zijn om de leerervaring naar een hoger niveau te tillen. Ongeacht uw geologische locatie kunt u nog steeds de vaardigheid en het retentieniveau van de leerling bepalen via beoordeling op afstand. U profiteert ook van meerdere voordelen bij beoordeling op afstand, zoals minder papiergebruik, minder administratief werk, een tool voor automatische scorebepaling en nog veel meer!

Met platforms voor beoordeling op afstand kunt u nauwkeurige gegevens verzamelen om de vaardigheden en kennis van studenten over een specifiek onderwerp of onderwerp te bepalen.

Wat zijn de voordelen van beoordelen op afstand?
Assessment op afstand biedt tal van voordelen voor zowel kandidaten als proctors. Proctors kunnen de kennis en vaardigheden van kandidaten effectief beheren en analyseren met een beoordelingsplatform op afstand. Evaluaties op afstand kunnen onmiddellijke examenresultaten opleveren, die kunnen worden gebruikt om het vaardigheidsniveau van de kandidaat te meten en de docenten in staat te stellen een effectief programma voor hen te formuleren. Naast proctors en docenten kunnen ook kandidaten profiteren van assessments op afstand. Omdat voor assessments op afstand geen fysieke aanwezigheid vereist is, kunnen kandidaten hun assessments uitvoeren waar ze maar willen. Het kan leerlingen ook helpen hun sterke en zwakke punten bij te houden.

Kan ik de prestaties van kandidaten analyseren met behulp van assessment op afstand?
Ja! Een van de essentiële doeleinden van assessment op afstand is het helpen analyseren van de prestaties van de kandidaat. Platformen voor beoordeling op afstand zijn doorgaans uitgerust met krachtige tools om de evaluatie naar een hoger niveau te tillen, waaronder de functie voor automatische beoordeling. De functie voor automatisch beoordelen is een tool voor beoordeling op afstand waarbij het platform het examen controleert en het resultaat weergeeft. Een ander waardevol kenmerk van platforms voor beoordeling op afstand zijn gedetailleerde rapporten. Naast het controleren van de ingediende beoordeling, genereert het platform een ​​gedetailleerd rapport over de beoordelingsprestaties van de student, waarbij kandidaten worden gerangschikt op basis van hun scores.

Kan ik gratis een test op afstand maken op Google Formulieren?
Ja, Google Forms is de beste gratis formulierbouwer voor het maken van online enquêtes en quizzen. Als u echter een veilig examen wilt maken met online proctoring, moet u professionele software voor het maken van online examens gebruiken, zoals OnlineExamMaker, Flexiquiz of ThinkExam.