Het opleiden en onderwijzen van studenten of medewerkers gaan hand in hand. Het is gemakkelijk om uw leerlingen iets nieuws te leren. Het uitdagende deel is om ze het te laten leren. Ja, misschien begrijpen ze nu een les of vaardigheid. Maar wat heb je eraan als studenten het op de lange termijn vergeten? Ik bedoel, waar zit daar precies het leerpunt in? En dit is waar passende onderwijsmethoden van belang zijn.

Het komt omdat kennis met de tijd en doorzettingsvermogen wordt geabsorbeerd. Het plakt niet meteen als klittenband op wol! Je moet er geduldig op voortbouwen. Breng leren tot stand met grondige oefeningen en oefening. Maar als docenten en instructeurs hebben we altijd ons werk voor onszelf. En we kunnen niet ieder individu persoonlijk en handmatig trainen. Een andere factor is dat ieder mens verschillende leermogelijkheden heeft.

Dus hoe kunnen we op iedereen inspelen en hun sterke en zwakke punten ontdekken? Dat kunnen we doen met online assessments. En met behulp van AI-technologie! Weet u niet hoe u AI kunt inzetten voor uw online werk? Maak je geen zorgen! We staan ​​nog maar op het topje van de dreigende ijsberg van AI-technologie. Laten we eens kijken naar vijf creatieve manieren om AI in uw online quizzen te gebruiken . Maar eerst: wat is AI-technologie? En hoe wordt het gebruikt bij training en testen?

• Wat is AI-technologie voor training en beoordelingen?
• 5 manieren om betere online quizzen uit te voeren met AI
1. AI voor het schrijven van quizvragen (ChapGPT)
2. AI voor verificatie van kandidaat-ID
3. AI voor online quizbewaking
4. AI voor automatische beoordeling
5. AI voor quizrapportanalyse
• Hoe u een door AI aangedreven quiz maakt met OnlineExamMaker
• Veelgestelde vragen over AI voor online quizzen

Wat is AI-technologie voor training en beoordelingen?

AI-technologie is geen nieuwe ontdekking of innovatie. Het bestaat al sinds de jaren vijftig. De eerste computermachines maakten banen en het leven in het algemeen een beetje gemakkelijker. Het begon met de opslag van gegevens, sneller zoeken en goedkopere middelen. En het heeft geleid tot nieuwe manieren om het leven voor ons comfortabeler te maken. Met de functie "dieper leren" kunnen computers niet alleen leren, maar kunnen computers deze gegevens ook gebruiken om leren aan te moedigen! AI-technologie voor training en assessments zou de vorm kunnen hebben van:

Diverse quizreeksen genereren
Een van de voordelen die AI aan online quizzen heeft gebracht, is gerandomiseerde volgorde. Op deze manier helpt AI de mogelijkheid van vals spelen en valse resultaten te voorkomen! Bij het maken van een quiz moet er ruimte zijn voor discrepanties. Vragen moeten in een andere volgorde worden geplaatst om eerlijkheid te creëren.

Het helpt studenten of leerlingen te vertrouwen op hun begrip en begrip. Een eentonige en repetitieve reeks laat slechts een patroon achter. Het is iets dat kan worden gekopieerd en doorgegeven. Vreemdgaan is slechts een tijdelijke oplossing om te slagen. Het veroorzaakt ineffectief lesgeven en helemaal geen leren. En je zult niet iedereen kunnen volgen die vals speelt of niet. Maar AI kan dat voor u doen!

Antwoorden analyseren
Het controleren van vellen en stapels testpapieren is niet alleen vervelend werk, maar ook een hele saaie bezigheid! U moet individuele testpapieren bekijken en de antwoordsleutel raadplegen. Soms heb je het zelfs mis! En deze hele onderneming kost kostbare tijd. We moeten elke seconde laten tellen en iets betekenen.

Maar als we al het werk en de arbeid zelf doen, is dat dan geen verspilling? Tijd die moet worden besteed aan het verbeteren van de lesmethoden. Studenten bereiken en begeleiden. Gelukkig voor jou heeft AI-technologie een geautomatiseerde beoordelingsfunctie! Het is aanwezig in bijna elke in aanmerking komende quizmaker. AI beoordeelt papieren en quizzen automatisch!

Directe feedback geven
Een andere factor die we bij training en lesgeven over het hoofd zien, is de impact van feedback. Laat u niet ontmoedigen door de lage cijfers of cijfers van uw leerlingen. Het is uw hulp bij het uitzoeken hoe en waar u hen kunt helpen verbeteren. Nogmaals, net als het analyseren van antwoorden kost het tijd als we het zelf doen.

Nu de resultaten geautomatiseerd zijn, moet er nog verdere analyse plaatsvinden. AI kan u helpen vragen te identificeren waar leerlingen moeite mee hebben. Het testen eindigt immers niet bij de scores en antwoorden. U moet dit opvolgen met belangrijk advies en begeleiding. Bemoedigende woorden kunnen een verschil maken. Het kan een kleine golf zijn die een eindeloze rimpel veroorzaakt. En onze directe feedback werkt op dezelfde manier!

Moeilijkheidsgraden aanpassen
De quizprestaties variëren van leerling tot leerling. Je kunt niet garanderen dat elke student dezelfde resultaten behaalt. En dat is volkomen normaal! Wij leraren zouden het ze niet moeilijker moeten maken. In plaats daarvan begeleiden wij en bedenken we een manier om hen te helpen! Het bieden van een helpende hand is beter dan hen met nog een obstakel te confronteren. Als ze het moeilijk hebben, moeten we gevoelig, behulpzaam en geduldig zijn.

We kunnen het echter niet allemaal alleen afhandelen. Elke leerling heeft een gevarieerd begrip en mogelijkheden. Gelukkig kan AI de moeilijkheidsgraad van de online quiz voor ons aanpassen. AI heeft een functie voor erkenning van eerder geleerde leerresultaten (RPL), gebaseerd op eerdere prestaties van leerlingen. Het is een verlengstuk van de begeleiding voor studenten van tijd tot tijd. Het helpt hun leer- en quizproces te verbeteren. En u hoeft het niet handmatig of persoonlijk te doen. AI staat achter je!

AI heeft een veelbelovende reeks kwaliteiten. Het beste eraan is dat het daar niet ophoudt! AI biedt onbeperkte mogelijkheden in de verschillende aspecten van het leven. Het lijkt veel op een eindeloze trap die je moet beklimmen. Maar hoe meer we leren en ernaar kijken, hoe veelzijdiger we worden!

In plaats van ons af te wenden, moeten we AI in de gaten houden en zien hoe dit de resultaten zal helpen verbeteren! De oplossingen die het kan bieden voor het maken van quizzen en het verbeteren van het leerproces zijn eindeloos. En onder hen zijn hier vijf manieren om betere online quizzen uit te voeren met AI:

5 manieren om betere online quizzen uit te voeren met AI

1. AI voor het schrijven van quizvragen – Maak vragen met ChapGPT

AI is op zichzelf inderdaad een intelligente entiteit. Het evolueert voortdurend elke dag met nieuwe kennis om te verzamelen. En we spelen er op in bij alles wat we op internet doen! Deze verzameling kennis is vervolgens getransformeerd in een nuttig hulpmiddel. En het is in de vorm van ChatGPT. Gebaseerd op geüploade, gedownloade, gezochte gegevens en meer! Het kan zelfs vragen voor u maken met behulp van de aanwijzingen die u eraan geeft. Allemaal vanuit de kennis die erin is geprogrammeerd. Ben je niet overtuigd? Je kunt het aan ChatGPT zelf vragen!

2. AI voor verificatie van kandidaat-ID's

AI heeft een grote rol gespeeld bij het verifiëren van studenten en personeel. Nu speelt AI een rol bij de officiële verificatie van online quizzen. Eén software die deze functie heeft, is OnlineExamMaker! OnlineExamMaker beschikt over gezichtsherkenningstechnologie tegen bedrog . Een realtime gezichtsscan verifieert de identiteit van studenten. Het vergelijkt de kenmerken van de leerlingen in het virtuele beeld met hun identiteitsfoto's. Deze functie is effectief om fraude-incidenten bij tests te voorkomen. Het lost het probleem op van het handmatig controleren op fouten. En het zorgt voor een eerlijke testervaring voor iedereen!

3. AI voor online quizproctoring

Een andere functie die AI kan bieden, is dat docenten toetsen kunnen monitoren of proctoren. Wij beheren toetsen discreet via online quizproctoring! OnlineExamMaker beschikt over een functie voor toezicht op afstand . Het is een intelligente bewakingsfunctie tegen bedrog. Valsspelen maakt de leerlingen kwetsbaar en zorgt ervoor dat ze falen. Maar we kunnen dat oplossen met de AI-anti-cheating-functie van OnlineExamMaker! Het houdt toezicht op verdachte zaken die bedrog kunnen inhouden, zoals geluiden, buigen/draaien van hoofden en gezichtsdetectie!

4. AI voor automatische beoordeling

Omdat het beoordelen arbeidsintensief werk is dat repetitief kan zijn, hebben we gemoedsrust nodig. Geen stukjes of vellen papier om te beoordelen! Maar wees nooit bang, want AI is hier! AI heeft nog een andere functie voorgesteld die de beoordeling voor u doet. Op die manier wordt uw algehele werklast gemakkelijk te hanteren! OnlineExamMaker biedt zelfs direct resultaten en stuurt deze naar studenten. U hoeft de resultaten niet één voor één te controleren en te verzenden!

5. AI voor quizrapportanalyse

AI analyseert niet alleen de testantwoorden, maar ook de resultaten! In OnlineExamMaker biedt het gedetailleerde rapporten over testresultaten. Het geeft je een diepgaande analyse van de juiste en foute antwoorden van studenten. OnlineExamMaker geeft u meer inzicht in waar u ze kunt helpen verbeteren. En het kan u ook laten zien hoe u uw online quizzen kunt verbeteren.

Hoe u een door AI aangedreven quiz maakt met OnlineExamMaker

Stap 1: Navigeren door OnlineExamMaker
Ga eerst naar de linkerkant van het dashboard en klik op 'Examens'. Er wordt een nieuw venster geopend en klik vervolgens op 'Examenlijst'. Zodra je dat hebt gedaan, klik je op '+ Nieuw examen' om te beginnen met het maken van je AI-aangedreven quiz!

Stap 2: Voer basisinformatie in
In deze stap vult u de benodigde gegevens in voor uw beoordeling. Selecteer een passende titel en categorie. Door uw quizzen te categoriseren, blijft u georganiseerd en accuraat. Klik op 'Geavanceerde instellingen' om extra opties te openen. U kunt kiezen uit de sjablonen of er een uploaden! Typ de benodigde trefwoorden en een korte beschrijving in. Zo weten de leerlingen waar de quiz over gaat. Klik op 'Opslaan en volgende' om door te gaan met het toevoegen van vragen.

Stap 3: Vragen toevoegen
De volgende stap is het typen van de vragen voor de quiz. Klik op '+ Vragen toevoegen' om uw vragen aan te maken. Je kunt kiezen uit vele vraagtypen! Typ naast de vragen de mogelijke antwoorden waaruit u kunt kiezen. Selecteer de juiste en stel de bijbehorende punten in. Klik op 'Opslaan' om het maken van de vraag te voltooien. U kunt hier de functie voor gerandomiseerde vragen gebruiken. Het genereert voor elke leerling een unieke reeks vragen. Zodra de andere vragen zijn gecodeerd, klikt u op 'Opslaan en volgende' om door te gaan.

Stap 4: De anti-cheating-instellingen aanpassen
Nadat je de quiz hebt gemaakt, ga je naar de 'Anti-Cheating'-instellingen. Sta bewakingscamera's toe voordat u 'Intelligente anti-cheating monitoring inschakelen' aanvinkt. In deze stap kunt u de overige instellingen van uw beoordeling aanpassen. U kunt het schema en de regels manipuleren zoals u dat wilt. Het moet voor uw leerlingen een geschikt tijdstip zijn. Controleer het schema en de tijd nogmaals om er zeker van te zijn dat er geen fouten zijn. Je kunt ook het thema van het assessment veranderen! Je kunt de quiz naar eigen wens bewerken. Nadat u uw instellingen heeft aangepast, klikt u op 'Opslaan en publiceren'.

Stap 5: Gezichtsherkenning instellen
Selecteer eerst de knop 'Examenlijst' om de quiz te zoeken die je hebt gemaakt. Klik nu op 'Instellingen'. Klik op de instellingenpagina op 'Anti-Cheating' en vink 'Gezichtsherkenning inschakelen' aan. Opmerking: voor deze stap moet u de gezichtsherkenningsfunctie aanschaffen. Daarna heb je nu een door AI aangedreven quiz!

Stap 6: Publiceer en verspreid uw quiz
Publiceer uw examen privé voor een geselecteerde studentengroep. U kunt studenten uitnodigen om het examen bij te wonen door e-mail of korte berichten te sturen.

Veelgestelde vragen over AI voor online quizzen

Vraag 1: Is het moeilijk om AI-functies te gebruiken en te leren?
Het is makkelijk! AI kan intimiderend zijn, vooral voor mensen die er niet technisch onderlegd of geïnformeerd over zijn. Het doel is om een ​​hulpmiddel te worden dat u vanaf het begin helpt. En voor docenten is dit door quizzen eenvoudiger en veelzijdiger te maken. Onwetendheid over technologie kan leiden tot blokkades in de verbetering. Wees niet bang om te experimenteren en AI-technologie uit te proberen!

Vraag 2: Hoe verschillen deze AI-functies van het daadwerkelijk uitvoeren ervan?
AI-technologie zal de handmatige, fysieke en mentale werklast aanzienlijk verminderen. In het geval van leraren en eerstelijnswerkers zoals wij is AI onze vriend op het werk. AI zal het vuile werk en de complexe taken voor ons opknappen. We hoeven niet te worstelen om saai werk te doen. Het bespaart onze energie, hulpbronnen en tijd. En omdat het AI is, is het onfeilbaar en een stabiele partner die nooit moe wordt!

Vraag 3: Zijn AI-functies beperkt tot educatieve of academische idealen?
AI-functies gaan veel verder dan de academische en educatieve reikwijdte. Je vindt AI in verschillende aspecten van het leven. AI kent geen limiet in het assisteren en helpen van ons mensen. Je kunt het in verschillende werksectoren of wetenschapsgebieden gebruiken! Het begon op het gebied van de informatica, maar heeft zijn invloed enorm uitgebreid. AI-technologie verbetert zichzelf voortdurend.

Vraag 4: Is AI nuttig of hinderlijk voor het lesgeven?
AI-technologie wordt al langer in de onderwijswereld gebruikt dan je denkt. Het heet Artificial Intelligence in Education (AIED) en bestaat al meer dan zestig jaar. AIED omvat een automatische beoordelingsfunctie, gepersonaliseerde leertrajecten en intelligente begeleidingssystemen. Alleen al van deze drie is AI in het onderwijs nuttig geweest voor docenten. En het blijft tot op de dag van vandaag een facet van het onderwijs.

Vraag 5: Wat is een AI-quizmaker?
Een AI-quizmaker is een tool die kunstmatige intelligentie gebruikt om quizzen te maken, ontwerpen en soms zelfs te beoordelen. Het automatiseert het creatieproces van de quiz, waardoor het efficiënter wordt en gepersonaliseerde en dynamische quizzen mogelijk worden.

Vraag 6: Heb ik programmeervaardigheden nodig om een ​​AI-quizmaker te gebruiken?
Over het algemeen zijn geen programmeervaardigheden vereist. AI-quizmakers zijn ontworpen om gebruiksvriendelijk te zijn, waardoor personen met verschillende niveaus van technische expertise eenvoudig quizzen kunnen maken en implementeren.

Vraag 7: Wat is het genereren van AI-quizvragen?
Het genereren van AI-quizvragen is het gebruik van algoritmen voor kunstmatige intelligentie om automatisch vragen te maken voor quizzen, examens of beoordelingen. Het omvat het genereren van vragen op basis van vooraf gedefinieerde criteria, zoals onderwerp, moeilijkheidsgraad of leerdoelen.

Vraag 8: Kan AI vragen genereren voor elk onderwerp of onderwerp?
Ja, veel systemen voor het genereren van AI-vragen zijn veelzijdig en kunnen worden aangepast om vragen te genereren voor een breed scala aan onderwerpen en onderwerpen. De effectiviteit kan variëren afhankelijk van de complexiteit en specificiteit van de inhoud.

Vraag 9: Kunnen door AI gegenereerde vragen de complexiteit van door mensen gegenereerde vragen nabootsen?
AI heeft aanzienlijke vooruitgang geboekt bij het nabootsen van de complexiteit van door mensen gegenereerde vragen. Hoewel AI vragen van hoge kwaliteit kan genereren, kunnen de genuanceerde creativiteit en het contextuele begrip van mensen sommige door mensen gegenereerde vragen nog steeds onderscheiden.

Vraag 10: Wat is de beste AI-aangedreven quizmaker voor beginners?
Er zijn verschillende software voor het maken van quizzen met AI-technologieën, zoals OnlineExamMaker, Proprofs, SurveyMonkey, OpenEdx en meer. Als u echter op zoek bent naar een beginnersvriendelijke tool, is OnlineExamMaker de beste keuze. De gebruiksvriendelijke interface van OnlineExamMaker, de automatische cijfercalculator en honderden vooraf gemaakte vragen kunnen u helpen veel tijd te besparen bij het maken van quizzen.