学生は本質的にスターです。認められるために、特別に頭が良かったり、才能があったりする必要はありません。教師の仕事は、学習とモチベーションの場を作り出すことです。生徒は充実した学習環境で成長します。それは、教師が最初に理解を促すべきであるということです。子どもたちはさまざまな視点を持っていることを理解する必要があります。そして、理解のレベルも異なります。教師として、私たちはこれらのレベルに対応し、遵守しなければなりません。このようにして、私たちは彼らとつながり、彼らを高く持ち上げることができます。私たちは彼らのモチベーションを高め、教室で一番のファンになる必要があります。
私たちのテストは、改善が必要な領域を中心に行う必要があります。私たちはテストと評価を教育ツールとして使用します。教師は生徒が知識の目的地に到達するための器です。私たちは、彼らがより高いレベルの理解と学習を行えるよう同行しなければなりません。私たちが実施するテストは、学生が知識を保持するための手段である必要があります。最後のテストの後に、より良い結果が得られることを確認する必要があります。ここで、生徒はそれぞれ異なるということを考慮してください。それは、彼らには彼らなりの理解の仕方とレベルがあるということです。教師として、私たちは生徒一人ひとりに必要なサポートをどのように提供できるでしょうか?オンライン試験ならそれが可能です！
- オンライン試験とは何ですか?
- オンライン試験は教師の生産性をどのように向上させることができるのでしょうか?
- 教師の生産性を向上させる 3 つのオンライン ツール
- OnlineExamMaker で教師向けの自動採点評価を作成する方法
- オンライン試験ソフトウェアに関するよくある質問
オンライン試験とは何ですか?
オンライン試験は、オンライン教育で使用される教育評価の一形態です。オンライン試験では、オンライン手段を通じて知識とスキルをテストします。これは学生に広範囲のサポートを提供する優れた方法です。オンライン試験は、新型コロナウイルス感染症（COVID-19）のパンデミックの最中に登場しました。そしてそれ以来、オンライン環境を超えて教育の基本的な部分となっています。これは、教師がテクノロジーを活用して支援の手を差し伸べる方法です。学生は常に指導と助けを必要としています。それは、学習は継続的な出来事だからです。そしてその場合、教えることも同様です！
教育者として、私たちは生徒の学習に変化をもたらす必要があります。私たちはレッスンを価値あるものにし、確実に知識を習得できるようにしなければなりません。学生はスポンジのようなもので、少し絞る必要があります。周囲の知識を吸収するにはもう少し努力が必要です。彼らが完全に理解できない教訓について教育するだけでは十分ではありません。適切なツールを使って彼らを指導することがうまくいきます。これらのツールには、知識と学習を集大成するためのオンライン試験の使用が含まれます。
オンライン試験は教師の生産性をどのように向上させることができるのでしょうか?
オンライン試験は、生徒だけでなく私たち教師のためにも作成される評価です。これらのテストの結果により、学生が難しいと感じる分野がわかります。このようにして、私たちはどのような教育戦略が生産性の低いかを学びます。それはプロフェッショナリズムやスキルセットの問題ではありません。それは教育者としての誠実さの問題です。私たちは自分の弱さと不足を認識しなければなりません。そして、それが生徒の知識に反映されるのを避けるためにもそうしなければなりません。オンライン試験は、生徒をより効率的に教える方法を特定するのに役立ちます。オンライン試験で生産性を向上させるために行うことは次のとおりです。
軽量テスト
オンライン試験では紙やその他のツールを使用する必要はありません。次の科目の準備をしながらこれらの試験を実施できます。教師は、小テストやテスト用紙を入れるためのバッグやフォルダーの山を持ち歩く必要はありません。これは、印刷と入力を繰り返すための素晴らしい代替手段です。
時間とエネルギーの節約
生産性にとって明らかにメリットとなるのは、時間とエネルギーの節約です。教師は、新たに得たエネルギーと時間を授業改善に活用できます。授業計画や教材の作成、講義の復習などに力を入れます！そして、自分の指導実績を振り返る時間がさらに増えるでしょう。
自動採点とレポート
オンライン試験では、生徒に即座に結果が提供されます。各生徒のテストの成績を計算して分析します。個別の採点に費やす労力と時間を削減します。各生徒のテストを調べてチェックする必要はありません。オンライン試験ソフトウェアには、このためのツールが組み込まれています。
学生管理システム
教師 1 人に比べて、クラスの生徒の数は多くなります。一度に管理できる生徒は 2 ～ 3 人までです。ただし、オンライン試験では、すべての生徒を 1 か所で監視できます。特に進捗状況を継続的に確認できる場合、監督作業が簡単になります。指導を提供しながら、他の生徒との調和を図ることができます。
クエスチョンバンクシステム
質問の作成とインポートは常に面倒です。特に筆記試験の場合は退屈になります。オンライン試験は肩の荷を下ろします。各質問を何度も繰り返す必要はありません。順序をシャッフルするランダム化された質問セットを実行できます。
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効率的なコスト
オンライン試験は教師にとって費用を節約するための最良の方法です。私たちはすでに最低賃金で苦労しています。それだけでなく、テスト用の材料も高価です。オンライン試験は、お金を節約するための新しいソリューションです。ほとんどのオンライン試験ソフトウェアはオープンソースです。つまり、無料です。教師は適切な試験作成ソフトウェアを見つけることで費用を節約できます。
オンライン試験は生産性を高めるための単なる手段にすぎないことを忘れないでください。このツールを使いこなすのは教師です。また、オンライン試験と同様に、教師の指導を支援するツールもあります。教師の生産性を向上させる 3 つのオンライン ツールを次に示します。
教師の生産性を向上させる 3 つのオンライン ツール
オンライン試験ソフトウェア – OnlineExamMaker
オンライン試験の作成に使用できるツールの 1 つは、OnlineExamMaker です。 OnlineExamMaker は、試験の作成と実施を可能にするオンライン テスト作成ツールです。高性能サーバーを備えた万能テスト ソフトウェアです。 OnlineExamMaker には、堅牢で保護されたデータ システムがあります。あらゆるデータ侵害からあなたを守ります。 OnlineExamMaker には、AI を利用した不正行為防止ソフトウェアがシステムに組み込まれています。試験や試験中の怪しいビジネスを防ぎます！ OnlineExamMaker を使用すると、最高級のパーソナライズされたオンライン試験を作成できます。モバイル対応で操作も簡単です。
OnlineExamMaker を使用すると、外出先でも試験を作成できます。学生は外出先でも試験を受けることができます。 OnlineExamMaker には安定した信頼できる質問バンクがあります。デバイスや物理テストから質問を作成してインポートできます。また、エラーやサーバーのダウンについて心配する必要もありません。 OnlineExamMaker は専門家によって作成されているため、絶対確実です。
主な機能
質問バンク:最大 10 種類の質問をサポートし、タグとカテゴリを使用して質問を簡単に管理します。
質問の一括インポート:特定の形式の Excel または Word ドキュメントを使用して、コンピューターから質問バンクに一括で質問を同時にインポートします。
質問をランダム化する:質問をランダム化するか、質問の順序を変更することで、学習者が毎回同じ質問セットを受け取ることがないようにすることで、カンニングを防ぐことができます。
ライブモニタリング:試験中の受験者の活動を監視および記録するため、後で不正行為やその他の不審な活動がないか確認できます。
自動採点: OnlineExamMaker は試験を自動的かつ即座に採点し、試験管理者が詳細な結果レポートと統計にアクセスできるようにします。
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オンライン プレゼンテーション メーカー – Google スライド
Google スライドは、教育用プレゼンテーションの作成に使用できるツールです。 Google スライドには、Microsoft PowerPoint プレゼンテーションと同じ機能があります。口頭レッスンのデジタル視覚補助として機能します。通常のプレゼンテーション メーカーよりも多くの利点があります。 Google の傘下にあるため、プレゼンテーションは Google クラウドに保存されます。いつでも、どこでも、どのデバイスからでもプレゼンテーションにアクセスできます。同僚と共同プレゼンテーションを行うこともできます。プレゼンテーションを編集しても、データが失われることを心配する必要はありません。
Google スライドを使用すると、テンプレートを再利用したり、新しいテンプレートを作成したりできます。 Google スライドには、進捗状況を記録する自動保存機能があります。ブラウザまたは Google Chrome で利用できるため、はるかに柔軟です。 Google スライドは無料です。 G-mail アカウントとインターネットへのアクセスがあれば可能です。 Google スライドはどこにいても使用できます。学校にいても家にいても大丈夫です！ Google スライドは、意味のある視覚的なプレゼンテーションを作成するための有効なツールです。
オンライン LMS – キャンバス LMS
Canvas LMS は、強力でオープンな Web ベースの LMS ソフトウェアです。 Canvas を使用すると、教師や教育機関はデジタル学習のためのスペースを作成できます。 Canvas は、モバイルでアクセス可能な知識を可能にする信頼性の高いオンライン ソフトウェアです。 Canvas は当初 Web ベースでしたが、現在はモバイルに統合されています。これには、Canvas Teacher、Canvas Student、Canvas Parent のアプリが含まれます。教育資料を提示し、学生を評価するように設計されています。
Canvas は、魅力的なコースと学習ツールで有名です。 Canvas LMS は、学生の管理と指導を目的としています。そして、学生、教育者、大学によって広く使用されています。自作のコースや管理資料を作成するオプションも含まれます。コースとユーザーの分析や内部メッセージ機能もあります。
これで、テストの生産性を向上させるツールが手に入りました。それでも、その使用方法が理解できなくて困っていませんか?さて、準備は完了したので、汗をかかないでください。これは、OnlineExamMaker を使用して自動的に採点された評価を作成する方法に関するガイドです。
OnlineExamMaker で教師向けの自動採点評価を作成する方法
教育やトレーニングのためのオンライン評価を自動化したいですか?ここでは、従うことができるステップバイステップのガイドを示します。
ステップ 1: OnlineExamMaker にサインアップまたはログインします
OnlineExamMaker にログインします。アカウントをお持ちでない場合は、電子メールを使用して新しいアカウントを登録できます。
ステップ 2: ダッシュボードの操作
画面の左側にある「試験」をクリックします。サブウィンドウが開き、「検査リスト」をクリックします。それが完了したら、[+ 新しい試験] をクリックして、自動採点評価の作成を開始します。
ステップ 3: 評価情報を入力します
このステップでは、採点評価に必要な詳細を入力します。適切なタイトルを選択し、テストを分類します。これは、テストを整理して正確に行うのに役立ちます。 「詳細設定」をクリックして追加設定を開きます。テスト用に OnlineExamMaker からテンプレートを選択することも、テンプレートをアップロードすることもできます。次に、評価キーワードまたはテストの簡単な説明を入力します。評価を受ける前に、評価の背景を少し説明することで学生に役立ちます。 「保存して次へ」ボタンをタップして終了し、次のステップに進みます。
ステップ 4: 評価質問の追加
次のステップでは、質問を採点評価に追加します。 [+ 質問を追加] をクリックして質問を作成します。たくさんの質問タイプから選ぶことができます！質問と、選択できる回答を入力します。正しいものを等点に調整します。 「保存」をクリックして質問の作成を終了します。評価に必要な質問をすべて追加したら、[保存して次へ] ボタンをタップして続行します。
ステップ 5: 自動採点設定を調整する
このステップでは、採点評価の設定を調整します。生徒の都合の良い時間にスケジュールを設定できます。自動結果設定が適切であることを確認してください。この部分で評価のテーマを変更することもできます。テストを必要に応じてカスタマイズして、独自のものにします。この後、「保存して公開」をクリックして完了です。これで、自動的に採点された評価が得られます。
オンライン試験ソフトウェアに関するよくある質問
Q1: オンライン試験は効果的な教育方法ですか?
オンライン試験は、知識と暗記を実践するための最良の方法です。オンライン試験は学生の採点においてより高い結果をもたらすことが証明されています。これはオンライン試験が監視されているためです。オンライン試験は、よりリラックスして安定したテスト環境を作り出します。生徒はゆっくりと自分のスピードでテストを行うことができます。プレッシャーを感じたり、付きまとわれたりする必要はありません。オンライン試験はオンラインで実施されます。これは距離の壁に対する解決策です。私たちは生徒の進歩を追跡し、支援が必要なときに支援を提供できます。
Q2: 学生はオンライン試験でもカンニングできますか?
あらゆる種類のテストでカンニングは避けられません。それはあなたが言及している不正行為の種類によって異なります。ただし、不正行為は適切なソフトウェアを使用することで防止できます。このため、フィッティング ツールを選択することが重要です。テストだけでなく、教育や管理においても同様です。学生はカンニングを選択する可能性がありますが、カンニング対策ソフトウェアを使用してこの行為をブロックできます。正確なモニタリングを備えた評価ツールを選択してください。そしてチート対策がしっかりとされているもの。この例としては、OnlineExamMaker があります。 AIを活用した不正行為防止ソフトウェアと遠隔監視機能を備えている。これにより、不正行為の可能性が大幅に減少します。
Q3: ツールを使用すると、指導スキルが低下しますか?
もちろん違います！教育ツールを使用しているからといって、教師としての能力が低下するわけではありません。これらが教育ツールと呼ばれるのには理由があります。そして、自己改善のためにより多くの時間とエネルギーを与えてくれます。ツールは教育を容易にする唯一の道具です。教師の仕事は常に、私たちが教師をどう使うかにかかっています。教育ツールをパートナーにすることで、有利に活用することができます。学習を生み出すための補完的な手段としてください。教育ツールを使用しても、教育者としての進歩が損なわれることはありません。そしてそれは決してスキルの問題であってはなりません。学術的な誠実さと献身が続く限り。
Q4: 初心者に最適なオンライン試験ソフトウェアはどれですか?
OnlineExamMaker は、初心者が専門的なオンライン評価を行うのに最適なソフトウェアです。このソフトウェアは直感的なインターフェイス、質問および学生管理システムを備えており、同社はユーザーに詳細なヘルプドキュメントとビデオチュートリアルを提供しています。また、AI 監督システムや AI スコア計算機など、教師が数分で評価を作成できるようにする AI を活用したツールも満載です。
Q5: プラットフォームはどのようにして自動的に評価を採点しますか?
講師は解答キーを入力します。生徒の回答は、解答キーに対してアルゴリズムによって採点され、結果がすぐに得られます。
Q6: 自由回答形式の質問に対してフィードバックを提供する方法はまだありますか?
自動採点では文の長さの解答を採点することはできませんが、講師は個別のフィードバックと短い解答の質問に対する採点を手動で行うことができます。
Q7: 学生が自動採点されたオンライン テストをカンニングしたり「ゲーム」したりすることはできますか?
プラットフォームには、不正行為を防ぐための盗作チェック、コピー/ペーストの禁止、ブラウザのロック、アクセス制御などのセキュリティ メカニズムが備えられています。