30 questions et réponses sur la sécurité à l’école

1. Question : Quelle est la principale priorité en matière de sécurité à l’école ?
a) Protéger les biens matériels
b) Assurer la sécurité des élèves et du personnel
c) Favoriser l’excellence académique
d) Réduire les coûts

Réponse : b) Assurer la sécurité des élèves et du personnel

2. Question : Qu’est-ce qu’un plan d’évacuation ?
a) Un plan pour sauter des cours
b) Un plan pour les élèves brillants
c) Un plan pour quitter l’école plus tôt
d) Un plan pour évacuer en cas d’urgence

Réponse : d) Un plan pour évacuer en cas d’urgence

3. Question : Quel est l’objectif de la sécurité incendie à l’école ?
a) Éteindre tous les incendies
b) Prévenir les incendies
c) Fournir des uniformes aux pompiers
d) Évacuer en cas d’incendie

Réponse : b) Prévenir les incendies

4. Question : Que signifie l’acronyme “SSE” en matière de sécurité scolaire ?
a) Service de Santé et d’Éducation
b) Sauvetage et Secourisme en Équipe
c) Sécurité, Santé et Environnement
d) Soutien Scolaire et Éducation

Réponse : c) Sécurité, Santé et Environnement

5. Question : Quel est l’objectif d’une trousse de premiers secours à l’école ?
a) Réparer les ordinateurs
b) Soigner les blessures mineures
c) Distribuer des médicaments
d) Coudre les uniformes

Réponse : b) Soigner les blessures mineures

6. Question : Que signifie le terme “intimidation” ?
a) Un compliment
b) Un comportement agressif répété visant à nuire à autrui
c) Un groupe d’amis
d) Une fête d’anniversaire

Réponse : b) Un comportement agressif répété visant à nuire à autrui

7. Question : Qu’est-ce qu’un exercice de sécurité actif à l’école ?
a) Faire de l’exercice physique
b) Un exercice de sécurité basé sur la réflexion
c) Un exercice de prévention des incendies
d) Se cacher en cas d’incident

Réponse : d) Se cacher en cas d’incident

8. Question : Comment les écoles peuvent-elles promouvoir la sécurité en ligne ?
a) En partageant des informations personnelles sur Internet
b) En ignorant les messages en ligne
c) En sensibilisant à la cybersécurité
d) En publiant des photos sans autorisation

Réponse : c) En sensibilisant à la cybersécurité

9. Question : Quel est le rôle d’un officier de sécurité à l’école ?
a) Enseigner les mathématiques
b) Assurer la sécurité des élèves et du personnel
c) Organiser des compétitions sportives
d) Fournir des fournitures scolaires

Réponse : b) Assurer la sécurité des élèves et du personnel

10. Question : Quel numéro d’urgence doit-on composer en cas d’incident grave à l’école ?
a) 911
b) 123
c) 999
d) 666

Réponse : a) 911

11. Question : Quel est le rôle d’un plan de sécurité en cas d’incident ?
a) Organiser des fêtes à l’école
b) Protéger les élèves de la pluie
c) Définir les procédures à suivre en cas d’urgence
d) Distribuer des bonbons

Réponse : c) Définir les procédures à suivre en cas d’urgence

12. Question : Quel type d’incident est pris en compte dans un plan de sécurité scolaire ?
a) Les retards
b) Les disputes entre élèves
c) Les incendies, les intempéries, les intrusions, etc.
d) Les devoirs à rendre

Réponse : c) Les incendies, les intempéries, les intrusions, etc.

13. Question : Comment les élèves peuvent-ils signaler des préoccupations en matière de sécurité à l’école ?
a) En ignorer les problèmes
b) En parler à leurs amis seulement
c) En utilisant une ligne d’assistance ou en parlant à un adulte de confiance
d) En créant un compte sur les réseaux sociaux

Réponse : c) En utilisant une ligne d’assistance ou en parlant à un adulte de confiance

14. Question : Qu’est-ce que le “bullying” ?
a) Un comportement respectueux envers les autres
b) Un comportement répété et nuisible envers un autre élève
c) Un jeu de société
d) Une blague

Réponse : b) Un comportement répété et nuisible envers un autre élève

15. Question : Que signifie “PPMS” en matière de sécurité scolaire ?
a) Plan de Préparation aux Menaces de Surnaturel
b) Programme de Promotion des Moyennes Scolaires
c) Plan Particulier de Mise en Sûreté
d) Pratique de Ping-Pong à l’École

Réponse : c) Plan Particulier de Mise en Sûreté

16. Question : Qu’est-ce qu’un exercice d’évacuation ?
a) Une séance d’exercices physiques
b) Un exercicede préparation en cas d’incendie, d’intrusion, etc.
c) Une répétition de chants à l’école
d) Un exercice de mathématiques

Réponse : b) Un exercice de préparation en cas d’incendie, d’intrusion, etc.

17. Question : Quel est l’objectif d’un exercice de confinement à l’école ?
a) Regrouper les élèves pour une fête
b) Garder les élèves en sécurité à l’intérieur de l’établissement en cas de danger extérieur
c) Apprendre de nouvelles compétences sportives
d) Distribuer des collations

Réponse : b) Garder les élèves en sécurité à l’intérieur de l’établissement en cas de danger extérieur

18. Question : Que signifie l’acronyme “EDN” en matière de sécurité à l’école ?
a) Enseigner, Danser, Nager
b) Éducation, Discipline, Nourriture
c) Équipe de Direction Nationale
d) Éducation à la Défense et à la Non-violence

Réponse : d) Éducation à la Défense et à la Non-violence

19. Question : Comment les écoles peuvent-elles promouvoir un environnement inclusif et sûr ?
a) En favorisant la compétition entre élèves
b) En encourageant la diversité et en luttant contre le harcèlement
c) En séparant les élèves en groupes distincts
d) En ignorant les problèmes de sécurité

Réponse : b) En encourageant la diversité et en luttant contre le harcèlement

20. Question : Quelle est la première étape en cas de menace ou d’intrusion à l’école ?
a) Sortir immédiatement de l’établissement
b) Crier fort
c) Appeler ses amis
d) Se cacher en silence

Réponse : d) Se cacher en silence

21. Question : Quel est l’objectif d’un système de surveillance à l’école ?
a) Enregistrer des films pour la récréation
b) Surveiller les élèves en permanence
c) Fournir une sécurité accrue et une dissuasion contre les incidents
d) Organiser des tournois sportifs

Réponse : c) Fournir une sécurité accrue et une dissuasion contre les incidents

22. Question : Quel type de comportement est inacceptable à l’école en matière de sécurité ?
a) Le partage des préoccupations
b) Le respect des règles de sécurité
c) L’intimidation, la violence ou la menace envers autrui
d) L’apport de nouvelles idées

Réponse : c) L’intimidation, la violence ou la menace envers autrui

23. Question : Que signifie l’acronyme “EPI” en matière de sécurité à l’école ?
a) Éducation Physique et Informatique
b) Équipement de Protection Individuelle
c) Équipe de Protection et d’Intervention
d) Enseignement Public et Informatique

Réponse : b) Équipement de Protection Individuelle

24. Question : Qu’est-ce qu’un “bon samaritain” en matière de sécurité à l’école ?
a) Quelqu’un qui ne se préoccupe pas de la sécurité
b) Quelqu’un qui assiste les autres en cas d’urgence
c) Quelqu’un qui se cache en cas d’incident
d) Quelqu’un qui ignore les règles

Réponse : b) Quelqu’un qui assiste les autres en cas d’urgence

25. Question : Comment les élèves peuvent-ils aider à prévenir les incendies à l’école ?
a) En allumant des bougies dans les salles de classe
b) En éteignant les ordinateurs
c) En signalant les situations dangereuses, comme des prises électriques endommagées
d) En organisant des feux de camp

Réponse : c) En signalant les situations dangereuses, comme des prises électriques endommagées

26. Question : Que signifie le terme “responsabilité personnelle” en matière de sécurité à l’école ?
a) Faire porter la responsabilité à quelqu’un d’autre
b) Assumer la responsabilité de ses propres actions en matière de sécurité
c) Ignorer les règles de sécurité
d) Blâmer les autres en cas d’incident

Réponse : b) Assumer la responsabilité de ses propres actions en matière de sécurité

27. Question : Quel est l’objectif des exercices d’incendie à l’école ?
a) Préparer les élèves à devenir pompiers
b) Apprendre à cuisiner en toute sécurité
c) Pratiquer l’évacuation en cas d’incendie
d) Faire des expériences chimiques

Réponse : c) Pratiquer l’évacuation en cas d’incendie

28. Question : Quel est le rôle d’un responsable de la sécurité à l’école ?
a) Organiser des fêtes
b) Surveiller les élèves
c) Assurer que les procédures de sécurité sont mises en œuvre
d) Enseigner les mathématiques

Réponse : c) Assurer que les procédures de sécurité sont mises en œuvre

29. Question : Qu’est-ce que le “lockdown” en matière de sécurité à l’école ?
a) Une fête étudiante
b) Une procédure d’évacuation
c) Une procédure d’isolement en cas de menace grave
d) Un concours de déguisement

Réponse : c) Une procédure d’isolement en cas de menace grave

30. Question : Comment les écoles peuvent-elles promouvoir un climat de respect et de tolérance ?
a) En encourageant les moqueries
b) En mettant en place des règles strictes
c) En promouvant le respect mutuel et la diversité
d) En réprimant les élèves

Réponse : c) En promouvant le respect mutuel et la diversité