Verificar a aprendizagem dos alunos durante as aulas provavelmente constitui um dos componentes mais críticos do ensino eficaz. Isso ajuda os educadores a ter uma ideia sobre se seus alunos estão captando os conceitos-chave em tempo real e, portanto, isso facilitaria intervenções ou ajustes oportunos nas estratégias de ensino.
As abordagens tradicionais para a medição de resultados de aprendizagem frequentemente ficam muito aquém do ideal e, por esse motivo, oportunidades de crescimento não podem ser concretizadas. Com a invenção de ferramentas de avaliação online como o OnlineExamMaker, métodos altamente precisos, flexíveis e eficientes podem ser usados por professores para monitorar a aprendizagem e, portanto, usar as oportunidades fornecidas durante as aulas de forma mais eficaz.
- Por que é difícil medir os resultados da aprendizagem no ensino tradicional?
- Benefícios das avaliações on-line para o ensino
- Como criar um exame para avaliar alunos durante uma aula?
Por que é difícil medir os resultados da aprendizagem no ensino tradicional?
Os regimes tradicionais de ensino tendem a depender de exames de fim de período ou questionários em papel para testar o aprendizado do aluno. Embora esses métodos sejam úteis, eles apresentam vários desafios.
Feedback atrasado
As avaliações tradicionais geralmente ocorrem semanas após a instrução, ou mesmo após a própria aula, e, portanto, fornecem pouca oportunidade para o professor corrigir lacunas de aprendizagem em um momento em que é mais crítico. Também causa um atraso que resulta em oportunidades perdidas de intervenção oportuna.
Interação limitada
Nesse sentido, os professores frequentemente contam com respostas verbais ou linguagem corporal em ambientes tradicionais para avaliar a compreensão dos alunos. Mas, novamente, nem todos os alunos agem de forma muito participativa ou mostram sinais visíveis de confusão, o que mais uma vez dificulta a criação correta de uma avaliação válida de toda a classe.
Avaliações subjetivas
A avaliação pode ser às vezes errática, dado que todo o processo depende de coisas como preconceito do professor ou formas de perguntas feitas sem ferramentas padronizadas. Isso pode levar a uma visão parcial do progresso dos alunos.
Restrições de tempo
Leva tempo para gerar, administrar e classificar testes tradicionais durante uma aula. Isso, portanto, torna raramente prático para o professor usar avaliações de forma contínua como um meio de monitorar o progresso.
Esses desafios colocam o foco em como a avaliação deve ser mais dinâmica e flexível, com métodos mais abertos que permitiriam que ferramentas on-line ganhassem destaque.
Você pode gostar de saber
Crie uma avaliação de classificação automática para avaliar seus alunos on-line – experimente o OnlineExamMaker hoje mesmo !
Benefícios das avaliações on-line para o ensino
As avaliações on-line podem trazer mudanças na maneira como os educadores avaliam as realizações dos alunos, com uma série de vantagens em comparação aos métodos tradicionais.
Feedback em tempo real
Outras ferramentas online, como o OnlineExamMaker, tornaram mais fácil para os professores classificarem os alunos instantaneamente. O resultado em tempo real ajudará o educador a identificar áreas de mal-entendidos e fornecer esclarecimentos adequados na hora durante a própria aula.
Eficiente e economiza tempo
Por exemplo, sistemas de classificação automatizados poupam horas de trabalho, geralmente manuais, do professor quando, na verdade, o professor se torna mais eficiente com o passar do tempo, permitindo que ele se concentre mais no ensino e menos em outras tarefas administrativas.
Engajamento aprimorado
As avaliações on-line vêm com perguntas multimídia interativas e questionários gamificados que tornam o aprendizado realmente envolvente para os alunos. Sua participação real é aumentada e ajuda a sustentar o foco dos alunos durante as aulas.
Avaliações personalizáveis
Os professores também podem, e precisam, basear os testes on-line nos objetivos específicos de determinadas aulas, seja um teste rápido ou uma avaliação mais aprofundada; ferramentas são muito úteis nesse caso, como o OnlineExamMaker, que facilita muito a criação de avaliações alinhadas ao currículo.
Insights baseados em dados
Ferramentas online fornecem análises aprofundadas; portanto, o desempenho de toda a classe pode ser visualizado em níveis individuais e coletivos. Tal insight trazido à realidade por meio de análises auxilia os professores a desenvolver seus planos de aula para preencher lacunas específicas entre aprendizagem e ensino.
Acessibilidade e inclusão
As avaliações on-line são ideais para um ambiente de aprendizagem híbrido ou virtual porque são acessíveis de qualquer lugar. Elas também contêm disposições para inserir acesso, incluindo ajuste de tamanhos de fonte e leitura de texto em voz alta, para garantir que possam ser feitas várias acomodações para diferentes necessidades de aprendizagem.
Com tudo isso, as avaliações on-line se tornaram parte integrante das estratégias de ensino modernas.
Como criar um exame para avaliar alunos durante uma aula?
Para criar um exame eficaz para avaliar o aprendizado do aluno em uma aula, planejamento e ferramentas são importantes. Aqui está como fazer isso.
1. Defina seus objetivos de aprendizagem
Vamos começar determinando o que os alunos devem aprender durante a aula. Sua avaliação precisa mirar em tais objetivos que você determinou para testar as habilidades ou conhecimentos que você ensinou.
2. Escolha a ferramenta de avaliação correta
Selecione uma plataforma online que se ajuste às suas necessidades enquanto ensina. O OnlineExamMaker e ferramentas similares fornecem formato de questão, integração multimídia para mídia digital e classificação automatizada para facilitar.
Crie seu próximo questionário/exame com OnlineExamMaker
3. Crie uma variedade de tipos de perguntas
Inclua vários formatos de perguntas para avaliar diferentes tipos de habilidades.
• Múltipla escolha: para avaliar a compreensão dos fatos principais.
• Respostas curtas: para avaliar o pensamento crítico ou as habilidades de explicação.
• Perguntas interativas: incorpore imagens, vídeos ou elementos de arrastar e soltar para adicionar interatividade e diversão ao teste.
4. Mantenha-o curto e focado
Como o exame ocorrerá durante uma aula, busque uma avaliação breve que não interrompa o fluxo do ensino. Um teste com 5 a 10 perguntas bem elaboradas geralmente é suficiente. No OnlineExamMaker, você pode criar perguntas de teste automaticamente usando o AI Question Generator. Basta carregar seu material didático, escolher um tipo de pergunta, nossa ferramenta de IA gerará perguntas de exame em segundos.
5. Crie um exame online
Acesse o painel do OnlineExamMaker, os professores podem clicar no botão "Novo exame", criar um exame, editar o título do exame e adicionar perguntas no Banco de Perguntas.
6. Defina instruções claras e configurações de exame
Forneça orientação clara sobre como os alunos devem responder às perguntas. Isso ajuda a evitar confusão e garante que o foco permaneça em demonstrar seu conhecimento.
7. Integre-o perfeitamente à lição
Incorpore sua avaliação ao processo de aprendizagem: um teste formativo como este no final de um conceito ou uma atividade ampla para reforçar a lição do dia; o OnlineExamMaker facilita a incorporação de avaliações diretamente em seus materiais de ensino.
8. Analise os resultados imediatamente
Quando os alunos tiverem concluído a avaliação com sucesso, revise os resultados imediatamente. Use essas informações para fazer alterações no plano de aula que você usou, conforme necessário, e concentre-se nas áreas em que eles não se saíram tão bem.
Ao seguir esses procedimentos, os educadores podem criar avaliações eficazes e envolventes que beneficiam o aprendizado dos alunos nas aulas.
Conclusão
Avaliar o que os alunos aprendem não é possível na abordagem convencional de sala de aula. Aqui, a abordagem tradicional limita as opções, enquanto a abordagem de avaliação online é muito mais dinâmica e eficiente. Com o OnlineExamMaker, os instrutores recebem feedback instantâneo sobre qualquer tipo de avaliação que tenham feito. As opções podem ser personalizadas e as respostas analisadas em detalhes para monitorar o nível de progresso dos alunos e ajustar as aulas de acordo. Com as avaliações online incluídas nas abordagens de ensino, os educadores estão mais bem equipados agora para criar uma experiência de aprendizagem interativa e significativa para os alunos.