Synes du undervisningsmateriellet ditt fortsatt er nyttig etter å ha brukt det i forrige klasse? Men vet du ikke hvordan du gjenbruker dem på en nettbasert klasseplattform? Canvas LMS har gode nyheter til deg! Du kan legge til materialene dine...
Forbedring er hvordan man går mot et mål, men hvordan holder du oversikt over elevenes læringsfremgang i bare én enkel visning? Ikke bekymre deg, for Canvas fikk deg! De innebygde analyseverktøyene til Canvas kan utvilsomt hjelpe deg med å sjekke...
I LMS som Canvas er det viktige tekniske detaljer man bør kjenne til for å gjøre bruken jevn og mer tilpasset. Kursinnstillinger og tillatelser bør ikke overses, for de definerer kursfunksjonene dine, personene som har tilgang til innlegget ditt og...
Det er best å lære når kreativitet er velkommen i klassen! Er du lei av den rutinemessige metoden med enkle diskusjoner i klassen? Hvorfor ikke prøve disse interaktive funksjonene i Canvas LMS-diskusjonstavlen? Dette er et nettforum hvor studenter og instruktører...
Vil du ha mer interaktiv læring i klassen? Medieinnhold er her for å hjelpe deg med å forbedre undervisningsmetodene dine for å forklare, illustrere og gi elevene en førstehåndsopplevelse av emnet ditt. Innbygging av medieinnhold på nettstedet ditt er gjennom...
Lei av å gå glipp av viktige kunngjøringer i klassen din? Hva med å stappe på en oppgave du bør fullføre i tide, men problemer oppstår fordi du ikke ble oppdatert eller varslet om fristen? Dette er bekymringene de fleste...
Hvem sier at læring ikke kan være så praktisk? Disse moderne enhetene som mobiltelefoner og nettbrett er den enkleste teknologien for nettbasert klasselæring fordi alt du trenger kan nås innen rekkevidde når som helst på dagen og uansett hvor du...
En av måtene å hjelpe deg med å forbedre deg selv er å motta fra og gi hjelp til andre. Det er derfor studentene må være involvert i fagfellevurderinger for å gjøre læring verdt gjennom den samarbeidende og mer engasjerende...
Lærere er talsmenn for læring og forbedring. Med det sagt vil vi lærere møte ulike hindringer i utdanningen. Og spesielt i periodiske prøver og vurderinger. Testene vi gjør vil være de samme, men la oss huske at hver elev er...
Studenter er fortsatt studenter som trenger vår veiledning. Lærere glemmer at forbedringselementet er nærende kunnskap. Det betyr at vi bruker det vi allerede har og sørger for at det ikke går til spille! Vi vil ikke at kunnskap skal skrape...