I nutidens digitale tidsalder er online undervisning blevet stadig mere populær, og det at skabe vurderinger er en væsentlig del af denne proces. Lad os være ærlige – at bygge vurderinger kan være en kedelig opgave. Men frygt ikke, for OnlineExamMaker er her for at gøre dit liv lettere og dine eksamener sjovere og mere engagerende! En af de mest almindelige typer vurderinger er multiple-choice spørgsmål.

• Hvad er multiple-choice spørgsmål?
• Multiple-Choice Spørgsmål vs Multiple-Choice Spørgsmål
• OnlineExamMaker: Bedste multiple-choice-spørgsmåler
• Trin-for-trin guide: Sådan opretter du multiple choice-spørgsmål
• Bedste fremgangsmåder til at oprette multiple-choice-spørgsmål
• Ofte stillede spørgsmål om oprettelse af multiple-choice spørgsmål

Hvad er multiple-choice spørgsmål?

Multiple-choice spørgsmål er en vurdering, hvor testpersonen præsenteres for et spørgsmål og flere mulige svar. De er som et lille spilshow, hvor du sender et spørgsmål og tilbyder flere mulige løsninger. Testpersonen vælger derefter det rigtige svar blandt de angivne muligheder. Multiple-choice spørgsmål bruges på forskellige områder, herunder uddannelse, forretning og medicin. De er en populær måde at teste en bred vifte af viden på. Multiple-choice spørgsmål ses ofte som en bekvem og effektiv måde at vurdere store grupper af mennesker hurtigt og præcist. Det er en gennemprøvet metode til at vurdere viden, og med OnlineExamMaker har det altid været udfordrende!

Multiple-Choice Spørgsmål vs Multiple-Choice Spørgsmål

Her er en sammenligning mellem multiple choice-spørgsmål og multiple-svar-spørgsmål:

Flervalgsspørgsmål (MCQ'er)

Format:
Enkelt svar: MCQ'er præsenterer typisk en stamme (spørgsmålet eller ufuldstændig udsagn) og et sæt muligheder, med kun ét korrekt svar.
Et korrekt svar: Deltagerne vælger den enkelte rigtige mulighed blandt de angivne valg.

Scoring:
Binær scoring: Deltagerne får fuld kredit for at vælge det rigtige svar og ingen kredit for at vælge forkerte muligheder.

Fordele:
Effektivitet: Hurtige at administrere og bedømme, hvilket gør dem effektive til at vurdere en bred vifte af indhold.
Mål: Scoring er generelt objektiv og mindre modtagelig for subjektiv fortolkning.

Begrænsninger:
Begrænset vurderingsdybde: Vurderer muligvis ikke kompleks tænkning eller nuanceret forståelse så effektivt som andre spørgsmålstyper.

Multiple-Response Questions (MRQ'er):

Format:
Flere rigtige svar: MRQ'er præsenterer en stilk og et sæt muligheder med mere end ét rigtigt svar.
Vælg alt, der er relevant: Deltagerne skal vælge alle de korrekte muligheder fra de angivne valgmuligheder.

Scoring:
Delvis kreditering: Deltagerne får kredit for hvert korrekt valgt svar. Delvis kredit kan tildeles for at vælge nogle korrekte muligheder, selvom alle korrekte muligheder ikke er valgt.

Fordele:
Vurderer nuancer: Giver mulighed for vurdering af nuanceret forståelse og anerkendelse af flere korrekte aspekter af et koncept.
Tilskynder til kritisk tænkning: Kræver, at deltagerne vurderer hver mulighed individuelt og overvejer de indbyrdes sammenhænge mellem valg.

Begrænsninger:
Kompleks bedømmelse: Bedømmelse kan være mere kompleks, da hver mulighed skal evalueres uafhængigt for korrekthed.
Tidskrævende: Design og færdiggørelse af MRQ'er kan tage længere tid sammenlignet med MCQ'er.

OnlineExamMaker: Bedste multiple-choice-spørgsmåler

OnlineExamMaker leverer kraftfuld Question Editor, der gør det muligt for brugere at stille engagerende multiple-choice spørgsmål til online quizzer. Du behøver ikke at være et teknisk kyndig geni for at få det til at fungere. For det andet har du masser af tilpasningsmuligheder tilgængelige. Du kan skræddersy din test til dine behov, lige fra spørgsmålstyper, sværhedsgrader og tidsgrænser.

Men vent, der er mere! Med OnlineExamMaker kan du tilføje et strejf af pizzazz til din test ved at inkorporere multimedieelementer. Tilføj nogle sjove billeder eller videoer for at pifte tingene op og holde dine testdeltagere engageret. Du kan endda indstille en bestået/ikke-bestået score og vælge den sværhedsgrad, der passer til dit publikum.

Trin-for-trin guide: Sådan opretter du multiple choice-spørgsmål

Trin 1: Tilmeld dig på OnlineExamMaker.com

Når du bruger onlineExammaker, skal du først oprette en konto for at bruge dens funktion. Takket være dens gratis version kan du oprette en konto gratis og bruge dens funktion. For at oprette en konto skal du trykke på "tilmeld dig" på OnlineExamMakers hjemmeside. Hvis du allerede har en konto, skal du trykke på "log ind".

Trin 2: Opret dit multiple-choice spørgsmål

OnlineExamMaker kan bruge adskillige spørgsmålstyper, og multiple choice er en af ​​dem. Så når du bruger softwarens oprettelsesværktøj, skal du først gå ind i "Spørgsmålsbank" og derefter "Spørgsmålsliste".

For at bruge værktøjet skal du trykke på "Nyt spørgsmål". Derfra kan du se og bruge flere spørgsmålstyper. Og det spørgsmål, vi vil bruge til dit multiple choice, er spørgsmålstypen "Multiple choice".

Du kan også bruge knappen "importér spørgsmål", hvis du allerede har stillet multiple-choice spørgsmål.

Trin 3: Start din eksamensoprettelse

For hurtigt at komme i gang skal du gå videre til "Eksamener" og derefter "Eksamensliste", og for at begynde oprettelsen af ​​eksamen skal du trykke på "Ny eksamen" for at starte den.

Det første trin er at ændre titlen. Du kan ændre titlen i det tomme felt til hvad du vil.

Det andet trin er til multiple choice-spørgsmålet. Spørgsmålet du oprettede vil blive indsat i eksamen ved at trykke på "Tilføj spørgsmål" og derefter vælge det spørgsmål du har lavet.

Det sidste trin er eksamensindstillingerne. I dette afsnit kan du nu tilføje alle de indstillinger, du kan lide. Dette kan være antallet af forsøg, forfaldsdatoer, timer osv. Der er også en funktion til at tilføje et feedback-system og auto-gradering. Du kan også ændre farvetemaet i dette afsnit.

Trin 4: Deling af din oprettede multiple-choice-quiz

Nu hvor du har oprettet en multiple choice-quiz, kan du dele den med andre eller lade dem bruge dit oprettede spørgsmål. For at gøre dette skal du trykke på knappen "publicer" på den undersøgelse, du har lavet, og besvare det hurtige spørgsmål. Efter du har besvaret det, vil du modtage en given QR-kode og et link, som du vil dele med folk via sociale medier eller e-mail.

Konklusion

Afslutningsvis er det at skabe multiple-choice spørgsmål online med OnlineExamMaker en sjov og nem måde at vurdere viden på forskellige områder. Det er brugervenligt, kan tilpasses og ligefrem dejligt! Så hvad venter du på? Prøv det, og gør dine vurderinger til en snak om byen!

Bedste fremgangsmåder til at oprette multiple-choice-spørgsmål

At skabe effektive multiple-choice spørgsmål er afgørende for præcis vurdering af forståelse og viden. Nedenfor er 5 tips, du skal overveje:

Undgå negativ formulering
Undlad at bruge negativ eller dobbeltnegativ frasering, da det kan være forvirrende. Stil i stedet spørgsmålene på en positiv og ligetil måde.

Et klart rigtigt svar
Hver MCQ bør kun have ét rigtigt svar. Undgå at oprette spørgsmål med flere rigtige svar, medmindre du bruger et multiple-response-format.

Plausible distraktorer
Inkluder distraktorer (forkerte svarmuligheder), der er plausible og relevante. Dette udfordrer eleverne og sikrer, at spørgsmålet præcist vurderer forståelsen.

Undgå vanskeligt sprog
Skriv spørgsmål og svar på valg i et klart, ligetil sprog. Undgå at bruge unødigt komplekse eller vanskelige formuleringer, der kan forvirre deltagerne.

Randomiser svarrækkefølge
Hvis det er muligt, randomiser rækkefølgen af ​​svarvalg. Dette minimerer sandsynligheden for, at deltagerne gætter det rigtige svar baseret på et mønster.

Ofte stillede spørgsmål om oprettelse af multiple-choice spørgsmål

Hvad er et multiple-choice spørgsmål (MCQ)?
Et multiple-choice-spørgsmål er en type vurderingselement, der præsenterer en stamme (spørgsmålet eller den ufuldstændige erklæring) sammen med et sæt muligheder. Deltagerne skal vælge det rigtige svar blandt de angivne valg.

Kan der være mere end ét rigtigt svar i et multiple-choice spørgsmål?
I traditionelle multiple-choice spørgsmål er der kun ét rigtigt svar. Men i nogle vurderinger, især dem der bruger et multiple-response format, kan der være mere end ét korrekt svar.

Skal jeg inkludere "Alle ovenstående" eller "Ingen af ​​ovenstående" muligheder?
Selvom disse muligheder kan bruges, bør de anvendes med omtanke. At inkludere dem i hvert spørgsmål kan føre til gæt, hvilket reducerer pålideligheden af ​​vurderingen.

Er det nødvendigt at randomisere rækkefølgen af ​​svarvalg?
Randomisering af rækkefølgen af ​​svarvalg er en god praksis for at forhindre deltagere i at stole på mønstre. Det tilskynder til ægte forståelse og reducerer sandsynligheden for at gætte baseret på svarrækkefølge.

Hvordan kan jeg vurdere højere ordenstænkning med multiple-choice spørgsmål?
Udforme spørgsmål, der går ud over simpel genkaldelse og kræver, at deltagerne anvender, analyserer, syntetiserer eller evaluerer information. Dette sikrer, at vurderingen omhandler en række kognitive færdigheder.

Hvad er den bedste gratis software til at stille multiple-choice spørgsmål?
1. OnlineExamMaker
2. Google Forms
3. Proff
4. Klassemarkør
5. SpeedExam