Det er best å lære når kreativitet er velkommen i klassen! Er du lei av den rutinemessige metoden med enkle diskusjoner i klassen? Hvorfor ikke prøve disse interaktive funksjonene i Canvas LMS-diskusjonstavlen? Dette er et nettforum hvor studenter og instruktører kan samhandle gjennom postmeldinger asynkront og synkront. Ta klassen din til neste nivå og sørg for deres deltakelse gjennom å gi innsikt og gi tilbakemeldinger fra kolleger gjennom diskusjonsbordet. Hvis du vil vite mer om denne fantastiske funksjonen, fortsett å lese denne artikkelen for de enkle trinnene å følge.
- Trinn for å bruke Canvas LMS-diskusjonsforum effektivt
- OnlineExamMaker: En alternativ måte å utnytte LMS-diskusjonsfora effektivt
- Hvordan bygge inn medieinnhold i OnlineExamMaker?
Trinn for å bruke Canvas LMS-diskusjonsforum effektivt
Trinn 1:
Start med å logge på Canvas-kontoen din; gå over "Kurs" på høyre sidefelt; klikk på "Diskusjoner", åpne deretter "VIS MER" for å se diskusjonstypene.
Trinn 2:
Herfra kan du velge hvilken type diskusjon du vil sette opp. I «Pinned Discussions» forblir emnet på toppen, festet, så det vil ikke bli oversvømmet med kommentarer fra studenter og instruktør; "Diskusjoner" viser aktuelle diskusjoner i kurset; "Stengt for kommentarer"-diskusjoner som har blitt stengt manuelt eller datoen har passert for å svare.
Trinn 3:
For å legge til en diskusjon, klikk på "+ Diskusjon" ved siden av innstillingsikonet; legg til tittelen på diskusjonen din, og fyll den deretter med de nødvendige detaljene. Velg deretter det aktuelle alternativet for diskusjonen og lagre.
Trinn 4:
Deretter velger du diskusjonstittelen du vil at elevene skal delta i. Klikk deretter på "Abonner" for å bli varslet om svarene deres.
Den pågående diskusjonen kan gis karakterer eller ikke, det er opp til instruktøren hvordan studentene blir mer engasjert i emnene.
Du kan nå gjøre den enkle diskusjonen til en mer morsom og interaktiv en, alt ved å følge disse enkle trinnene!
OnlineExamMaker: En alternativ måte å utnytte LMS-diskusjonsfora effektivt
Det er mange valg når det gjelder mer effektive diskusjonsforum på nettet. En alternativ plattform er OnlineExamMaker-nettsiden, det er der du kan navigere i brukervennlige funksjoner for å administrere din online undervisnings- og læringsopplevelse! Dette er også et læringsstyringssystem som gir lærere og elever mulighet til å koble seg til, engasjere og samarbeide med jevnaldrende i et utfordrende nettbasert læringsmiljø. Så her er hvordan diskusjonsområdet fungerer i OnlineExamMaker.
Hvordan bygge inn medieinnhold i OnlineExamMaker?
Trinn 1:
Det første trinnet er å logge inn på din OnlineExamMaker-konto; gå deretter til "Kursene" og finn tittelen for å sette i gang diskusjoner blant klassen.
Trinn 2:
Deretter, med alt som trengs i diskusjonen, klikk på "Lagre", og del deretter tilgangen til klassen din ved å sende URL-en eller QR-koden til diskusjonen din.
Trinn 3:
Alle som har tilgang til diskusjons-URL-en eller QR-koden din, vil bli bedt om til diskusjonstavlen der de kan delta gjennom en kommentar, spørsmål eller notater om emnet. Den andre parten må klikke på "Fortsett å lære" for å starte. I dette eksemplet presenteres infografikk på tavlen. Elevene dine kan stille et spørsmål ved å klikke på "Spørsmål og svar"-knappen på venstre side av tavlen, ta "Notater", se "Kapitlene" og "Kommenter" til presentasjonen.
Trinn 4:
Hvis du ønsker å se hvem som deltar aktivt, gå til listen over kurs, og klikk deretter på "Mer" fra ditt valgte emne; velg Administrer spørsmål og svar der du vil se spørsmål fra elevene dine, og du kan også svare på spørsmålene deres for en guidet diskusjon. Du får se sammendraget av spørsmålet deres som du kan svare på. Bare klikk "Svar" og skriv inn svaret på et spesifikt spørsmål.
Gå til listen over emner og finn deretter "Mer" fra det valgte emnet for å administrere kommentarene og notatene til studentene dine.
Tips for effektiv bruk av LMS-diskusjonsforum
Planlegg diskusjonens innhold og tidsplan
Det er bedre å planlegge hva og når du skal diskutere med elevene dine, slik at du kan ha et rett spor mot å lære et bestemt emne. Unngå rush og uorganisert innhold som kan føre til svar utenfor emnet fra elevenes side.
Sett mål og forventninger
Gi retningslinjer for diskusjonsinnleggets lengde, tone, etikette og kildehenvisning.
Kommuniser hva du forventer av elevene dine å oppnå.
Fremme kritisk tenkning
Oppmuntre elevene til å øve på kritisk tenkning gjennom dine åpne spørsmål.
Still nødvendige spørsmål for å hjelpe dem med å gi et mer skreddersydd svar. Veiled elevene til å relatere diskusjonen din til deres virkelige scenarier, slik at de kan se dens relevans.
Hold deg engasjert
Som instruktør må du være tilstede og aktivt styre diskusjonen din. Det er du som skal veilede og moderere diskusjonen for å sikre at den holder seg på rett spor.
Utdanne studentene til god nettetikett
Sett en kultur med respekt, forståelse og ansvar i diskusjonsforaene dine. La alle få vite viktigheten av å lese og tenke før du legger ut tankene sine. Du kan samarbeide med dem for å lage noen regler under diskusjonene dine.
Er ikke denne diskusjonen mer interessant og engasjerende? Du kan nå få elevenes svar i sanntid eller asynkront uten å svette! Bare følg disse raske og enkle trinnene, og du er klar til en interaktiv og dypere diskusjon. Utforsk denne kule nettbaserte læringsplattformen kalt OnlineExamMaker nå for effektiv deltakelse i klassen din!