Bạn đang tìm kiếm một cách tương tác, sáng tạo để thu hút khán giả hoặc kiểm tra kiến thức của mình? Vậy thì đừng tìm đâu xa ngoài các câu đố trực tuyến! Cho dù bạn là giáo viên, huấn luyện viên, nhà tiếp thị hay đơn giản là người yêu thích học tập, các câu đố trực tuyến là một công cụ tuyệt vời để giáo dục và giải trí.
- Lợi ích của việc thêm câu đố vào trang web của bạn
- Ai nên tạo câu đố cho trang web?
- OnlineExamMaker – Nền tảng làm bài kiểm tra trực tuyến tốt nhất
- Hướng dẫn từng bước để tạo một bài kiểm tra có thể nhúng
- Những sai lầm thường gặp cần tránh khi tạo bài kiểm tra trực tuyến cho trang web
Lợi ích của việc thêm câu đố vào trang web của bạn
Với phần mềm tạo câu đố dễ sử dụng và vô số tùy chọn tùy chỉnh, việc tạo câu đố của bạn chưa bao giờ dễ dàng hơn thế. Dưới đây là một số lợi thế:
Cam kết của người dùng
Các câu hỏi được nhúng làm cho trang web của bạn có tính tương tác và hấp dẫn hơn, khuyến khích khách truy cập trang web tham gia tích cực thay vì tiêu thụ thông tin một cách thụ động.
Tương tác với khán giả
Các câu đố có thể thúc đẩy ý thức cộng đồng giữa những người xem của bạn, đặc biệt nếu họ có thể chia sẻ kết quả bài kiểm tra của mình trên mạng xã hội hoặc so sánh điểm số với bạn bè.
Phản hồi và nhận xét
Câu đố trực tuyến cho phép người dùng để lại nhận xét hoặc chia sẻ suy nghĩ của họ về bài kiểm tra, thúc đẩy thảo luận và tương tác cộng đồng.
Nắm bắt thông tin người dùng
Bạn có thể sử dụng các câu đố tìm kiếm khách hàng tiềm năng làm công cụ thu thập dữ liệu người dùng, chẳng hạn như địa chỉ email hoặc tùy chọn. Dữ liệu này có thể hữu ích cho mục đích tiếp thị và xây dựng danh sách người đăng ký.
Cơ hội kiếm tiền
Quản trị viên web có thể cung cấp các câu đố cao cấp hoặc độc quyền như một phần của mô hình đăng ký hoặc thành viên.
Mẹo chuyên nghiệp
Bạn có thể tạo các câu đố trực tuyến hấp dẫn bằng công cụ tạo câu đố trực tuyến miễn phí của chúng tôi.
Ai nên tạo câu đố cho trang web?
Tạo một bài kiểm tra trực tuyến có thể mang lại lợi ích cho nhiều giảng viên và người học. Dưới đây là một số nhóm người hoặc tổ chức có thể cân nhắc việc tạo câu hỏi trực tuyến cho trang web:
Người sáng tạo nội dung số
Người tạo nội dung có thể tận dụng các câu đố để củng cố các điểm chính hoặc kiểm tra kiến thức của người đọc về một chủ đề cụ thể.
Blogger
Các cá nhân chạy blog hoặc trang web hướng đến nội dung có thể sử dụng các câu đố để thu hút khán giả và làm cho nội dung của họ có tính tương tác cao hơn.
Doanh nghiệp và nhà tiếp thị
Doanh nghiệp có thể sử dụng các câu đố để tìm kiếm khách hàng tiềm năng bằng cách thu thập thông tin người dùng thông qua quá trình đăng ký câu đố. Các nhà tiếp thị có thể tạo các câu đố để quảng bá sản phẩm, dịch vụ hoặc nhận thức về thương hiệu.
Giáo viên học trực tuyến
Nền tảng học tập trực tuyến có thể kết hợp các câu hỏi như một phần của cấu trúc khóa học để đánh giá sự tiến bộ của học sinh và củng cố mục tiêu học tập.
Nhà tổ chức phi lợi nhuận
Các tổ chức phi lợi nhuận có thể sử dụng các câu đố để giáo dục khán giả về sứ mệnh của họ, nâng cao nhận thức về các vấn đề cụ thể và thu hút những người ủng hộ.
Chủ sở hữu và quản trị viên trang web
Bất kỳ ai quản lý trang web đều có thể sử dụng các câu đố để tăng mức độ tương tác của người dùng và thời gian dành cho trang web.
Có nhiều cách để nhúng câu đố vào trang web, nhưng một phương pháp phổ biến là tạo câu đố trực tuyến và chèn mã nhúng vào trang web của bạn. Sau khi hoàn tất việc tạo và tùy chỉnh bài kiểm tra của mình trong Onlineexammaker.com, thông thường bạn sẽ nhận được một mã nhúng mà bạn có thể sử dụng để thêm bài kiểm tra vào trang web của mình.
OnlineExamMaker – Nền tảng làm bài kiểm tra trực tuyến tốt nhất
Bây giờ, nếu bạn đang tự hỏi làm thế nào để bắt đầu tạo bài kiểm tra hoặc bài kiểm tra trực tuyến ngay lập tức thì bạn đang đi đúng hướng. Nền tảng tốt nhất nơi bạn có thể tự do tạo và tùy chỉnh bài kiểm tra trực tuyến của mình chỉ có tại OnlineExamMaker. Đúng rồi. OnlineExamMaker là một trong những công cụ tốt nhất mà bạn có thể sử dụng để làm bài kiểm tra trực tuyến vì nhiều lý do. Chúng bao gồm giao diện thân thiện với người dùng, các tính năng nâng cao và có thể tùy chỉnh, nhiều loại câu hỏi, chủ đề và tùy chọn thương hiệu.
OnlineExamMaker cũng có một tính năng độc đáo giúp tự động chấm điểm bài kiểm tra của bạn, đây là một công cụ mạnh mẽ giúp bạn tạo ra các câu đố trực tuyến thú vị, mang tính tương tác và mang tính giáo dục mọi thời đại. Trong hướng dẫn này, chúng tôi sẽ giúp bạn tạo bài kiểm tra trực tuyến bằng OnlineExamMaker. Chúng tôi sẽ cung cấp hướng dẫn từng bước để giúp bạn thực hiện việc này dễ dàng hơn và ít tốn thời gian hơn. Hãy bắt đầu!
Tạo bài kiểm tra/bài kiểm tra tiếp theo của bạn với OnlineExamMaker
Hướng dẫn từng bước để tạo một bài kiểm tra có thể nhúng
Hướng dẫn này sẽ sử dụng OnlineExamMaker vì nền tảng này là một trong những phần mềm tốt nhất và dễ tạo nhất. Nó có nhiều tính năng mà chúng tôi sẽ sử dụng để tạo một bài kiểm tra trực tuyến.
Bước 1: Đăng ký hoặc đăng nhập OnlineExamMaker
OnlineExamMaker có phiên bản miễn phí mà bạn có thể sử dụng cho bài kiểm tra trực tuyến của mình để sử dụng các tính năng của nền tảng. Để bắt đầu việc này, hãy truy cập trang web OnlineExamMaker, chọn đăng ký nếu bạn chưa có tài khoản hoặc đăng nhập nếu có. Sau khi nhập, bây giờ bạn sẽ được chào đón bởi bảng điều khiển OnlineExamMaker.
Bước 2: Đặt câu hỏi
Trong OnlineExamMaker, bạn có thể tải lên hoặc nhập câu hỏi hiện đã tạo của mình, có thể ở dạng excel hoặc các tài liệu khác, vào OnlineExamMaker. Nhưng bạn cũng có thể đặt câu hỏi ngay trong phần mềm nhờ công cụ tạo câu hỏi OnlineExamMaker. Để bắt đầu việc này, hãy đi tới ngân hàng câu hỏi và sau đó nhấp vào danh sách câu hỏi.
Trong phần này, bây giờ bạn có thể tải lên câu hỏi của mình hoặc tạo câu hỏi bằng cách nhấn vào câu hỏi mới nếu bạn muốn tạo một câu hỏi và nhập câu hỏi khi tải câu hỏi của bạn lên một tệp khác.
Đây cũng là một tùy chọn để sắp xếp câu hỏi đã tạo của bạn bằng cách đặt chúng vào một danh mục riêng. Để thực hiện việc này, hãy nhấp vào lớp mới, đổi tên lớp đó và đặt câu hỏi đã tạo của bạn vào danh mục.
Bước 3: Tạo bài kiểm tra của bạn
Bây giờ hãy bắt đầu tạo bài kiểm tra của bạn! Tạo bài kiểm tra trong OnlineExamMaker thật dễ dàng và có thể được thực hiện trong vài phút. Bạn cũng sẽ được hưởng lợi từ nhiều tính năng trong cài đặt bài kiểm tra, như giới hạn thời gian, tự động kiểm tra, v.v. Để bắt đầu việc này, hãy đi tới bài kiểm tra và nhấp vào Danh sách bài kiểm tra.
Bạn có thể nhấn vào Bài kiểm tra mới để tạo bài kiểm tra trực tuyến của mình trong phần danh sách bài kiểm tra này. Khi nhấp vào bài kiểm tra mới, bây giờ bạn có thể chỉnh sửa tiêu đề và đặt vị trí tệp của bài kiểm tra trong phần mềm. Để chọn vị trí tệp, hãy nhấp vào danh mục mới và đặt vị trí tệp bài kiểm tra.
Bây giờ bạn sẽ nhấn "Lưu và tiếp theo" và bây giờ bạn có thể đưa câu hỏi đã tạo của mình vào bài kiểm tra. Để chèn câu hỏi, hãy nhấp vào "+Thêm câu hỏi". Từ đó, bạn có thể chọn câu hỏi hoặc thư mục danh mục sẽ sử dụng trong bài thi
Khi bạn hài lòng với câu hỏi, hãy nhấp vào nút "Lưu và tiếp theo", sau đó từ đó, bạn sẽ có thể chỉnh sửa bài kiểm tra của mình. Bạn có thể chọn bất kỳ cài đặt nào từ phần này để thêm vào bài kiểm tra của mình.
Bước 4: Xuất bản và nhúng bài kiểm tra của bạn vào trang web
Xuất bản bài kiểm tra của bạn là một cách để học sinh hoặc người làm bài kiểm tra trả lời câu hỏi trực tuyến của bạn. Để thực hiện việc này, hãy nhấp vào nút xuất bản trên danh sách bài kiểm tra, điền thông tin cần thiết và sau đó mã QR hoặc liên kết sẽ được cung cấp.
Khi bạn đã tạo bài kiểm tra của mình, hãy nhấp vào "Phương pháp khác" trên màn hình chia sẻ trên mạng xã hội để nhận mã nhúng. Sao chép mã nhúng do nền tảng cung cấp, sau đó bạn có thể chèn mã nhúng vào mã HTML của trang web của mình.
Tạo bài kiểm tra/bài kiểm tra tiếp theo của bạn với OnlineExamMaker
Những sai lầm thường gặp cần tránh khi tạo bài kiểm tra trực tuyến cho trang web
Để đảm bảo tính hiệu quả của việc tạo bài kiểm tra, vui lòng tránh những lỗi phổ biến dưới đây:
1. Câu hỏi và câu trả lời được viết kém hoặc mơ hồ, dẫn đến hiểu sai hoặc nhầm lẫn.
2. Quá tải các câu hỏi với thông tin không liên quan hoặc quá mức làm chuyển hướng sự tập trung khỏi mục tiêu đã định.
3. Định dạng không nhất quán và thiếu tổ chức trực quan từ câu hỏi này sang câu hỏi tiếp theo. Áp dụng kiểu dáng thống nhất.
4. Quên sắp xếp ngẫu nhiên thứ tự câu trả lời, tạo điều kiện cho thí sinh lặp lại gian lận.
5. Không kiểm tra bài kiểm tra trên tất cả các thiết bị và trình duyệt có liên quan dẫn đến vấn đề hiển thị.
6. Không lập trình phím chấm điểm trước khi triển khai dẫn đến việc chấm điểm tự động không chính xác.