Memoria se referă la procesul cognitiv de codificare, stocare și recuperare a informațiilor în creierul uman. Este capacitatea de a reține și de a aminti experiențele, cunoștințele, abilitățile și evenimentele trecute. Memoria este un aspect crucial al cogniției umane și joacă un rol fundamental în viața de zi cu zi, deoarece permite indivizilor să învețe, să ia decizii și să se adapteze la diverse situații bazate pe experiențele lor trecute.
Tabel de conținut
- Partea 1: Cel mai bun software de confecționare a testului AI pentru crearea unui test de memorie
- Partea 2: 15 Întrebări și răspunsuri pentru testare de memorie
- Partea a 3 -a: OnlineExamMaker AI Generator de întrebări: Generați întrebări pentru orice subiect
Partea 1: Cel mai bun software de confecționare a testului AI pentru crearea unui test de memorie
OnlineExamMaker este o platformă puternică de evaluare a AI pentru a crea evaluări de abilități de memorie automată. Este conceput pentru educatori, antrenori, întreprinderi și oricine dorește să genereze teste antiabile, fără a petrece ore întregi de elaborare manual. Funcția generatorului de întrebări AI vă permite să introduceți un subiect sau detalii specifice și generează automat o varietate de tipuri de întrebări.
Caracteristici de top pentru organizatorii de evaluare:
● Combină monitorizarea AI WebCAM pentru a capta activități de înșelăciune în timpul examenului online.
● Îmbunătățește evaluările cu experiență interactivă prin încorporarea video, audio, imaginea în teste și feedback multimedia.
● Odată ce se încheie examenul, scorurile examenului, rapoartele de întrebări, clasamentul și alte date de analiză pot fi exportate pe dispozitivul dvs. în format de fișiere Excel.
● API -ul și SSO ajută antrenorii să integreze OnlineExamMaker cu Google Classroom, Echipe Microsoft, CRM și multe altele.
Generați automat întrebări folosind AI
Partea 2: 15 întrebări cu alegere multiplă despre memorie împreună cu răspunsurile lor
or
1. Întrebare: Care este principala caracteristică a memoriei senzoriale?
A. Este stocată pe termen lung.
B. Se pierde rapid dacă nu este procesată.
C. Implică doar amintiri verbale.
D. Este dependentă de emoții.
Răspuns corect: B
Explicație: Memoria senzorială reține informații brute din simțuri pentru o fracțiune de secundă și se pierde rapid dacă nu este transferată în memoria pe termen scurt.
2. Întrebare: Care dintre următoarele este un exemplu de memorie pe termen scurt?
A. Amintirea unui eveniment din copilărie.
B. Numărul de telefon reținut pentru un apel imediat.
C. Cunoașterea limbii materne.
D. Abilități motorii, cum ar fi mersul pe bicicletă.
Răspuns corect: B
Explicație: Memoria pe termen scurt reține informații pentru câteva secunde până la un minut, cum ar fi un număr de telefon, înainte ca acestea să fie uitate sau transferate.
3. Întrebare: Ce rol are repetiția în procesul de memorare?
A. Scade capacitatea de stocare.
B. Ajută la transferul informațiilor în memoria pe termen lung.
C. Blochează accesul la amintiri vechi.
D. Crește interferențele dintre amintiri.
Răspuns corect: B
Explicație: Repetiția, prin repetarea constantă a informațiilor, întărește codificarea și transferul lor din memoria pe termen scurt în cea pe termen lung.
4. Întrebare: Ce este chunking-ul în contextul memoriei?
A. O tehnică de uitare rapidă.
B. Gruparea informațiilor pentru a ușura memorarea.
C. Un tip de memorie senzorială.
D. O tulburare a memoriei.
Răspuns corect: B
Explicație: Chunking-ul implică organizarea informațiilor în grupuri mai mici și mai ușor de gestionat, crescând astfel capacitatea memoriei pe termen scurt.
5. Întrebare: Care este cauza principală a curbei de uitare a lui Ebbinghaus?
A. Lipsa de somn.
B. Trecerea timpului fără repetiție.
C. Emoțiile negative.
D. Suprasolicitarea memoriei.
Răspuns corect: B
Explicație: Curba de uitare arată că uitarea este rapidă imediat după învățare și încetinește în timp, fiind influențată de lipsa repetiției.
6. Întrebare: Ce efect descrie primacy și recency în memorare?
A. Amintirea lucrurilor din mijlocul unei liste.
B. Amintirea mai bună a elementelor de la început și sfârșit.
C. Uitarea totală a informațiilor.
D. Confuzia între amintiri vechi și noi.
Răspuns corect: B
Explicație: Efectul primacy implică amintirea mai bună a primelor elemente, iar recency pe cele din urmă, datorită procesării inițiale și a memoriei pe termen scurt.
7. Întrebare: Ce afirmă principiul specificității codificării?
A. Amintirile sunt stocate independent de context.
B. Recuperarea informațiilor este mai bună în contextul similar cu cel de codificare.
C. Memoria nu depinde de emoții.
D. Uitarea este inevitabilă.
Răspuns corect: B
Explicație: Principiul specificității codificării sugerează că amintirile sunt mai ușor accesibile când contextul de recuperare seamănă cu cel în care informațiile au fost învățate.
8. Întrebare: Care este un exemplu de amnezie anterogradă?
A. Uitarea evenimentelor din trecut.
B. Incapacitatea de a forma noi amintiri.
C. Amintirea selectivă a evenimentelor.
D. Confuzia între vise și realitate.
Răspuns corect: B
Explicație: Amnezia anterogradă afectează capacitatea de a crea noi amintiri după un eveniment, cum ar fi o leziune cerebrală, dar lasă intacte amintirile anterioare.
9. Întrebare: De ce este memoria martorilor oculari adesea nesigură?
A. Datorită influenței sugestiilor externe.
B. Pentru că memoria este perfectă.
C. Din cauza lipsei de emoții.
D. Memoria nu se schimbă în timp.
Răspuns corect: A
Explicație: Memoria martorilor oculari poate fi alterată de sugestii, stres sau reconstrucții eronate, ducând la erori în relatări.
10. Întrebare: Ce sunt mnemonicele?
A. Tehnici de uitare.
B. Metode de îmbunătățire a memoriei, cum ar fi acronimele.
C. Tipuri de memorie pe termen lung.
D. Tulburări ale memoriei.
Răspuns corect: B
Explicație: Mnemonicele sunt strategii, precum acronime sau asocieri, care ajută la codificarea și recuperarea mai ușoară a informațiilor.
11. Întrebare: Care este componenta principală a modelului memoriei de lucru al lui Baddeley?
A. Memoria senzorială.
B. Buclă fonologică și executiv central.
C. Memoria pe termen lung exclusiv.
D. Amnezia retrogradă.
Răspuns corect: B
Explicație: Modelul include bucla fonologică pentru informații verbale și executivul central pentru control, permițând manipularea informațiilor în timp real.
12. Întrebare: Care structură cerebrală este esențială pentru formarea memoriei?
A. Cerebelul.
B. Hipocampul.
C. Medula spinală.
D. Cortexul motor.
Răspuns corect: B
Explicație: Hipocampul joacă un rol cheie în consolidarea memoriei pe termen lung, transferând informațiile din memoria pe termen scurt.
13. Întrebare: Ce sunt amintirile false?
A. Amintiri perfecte și exacte.
B. Amintiri create sau alterate care par reale.
C. Amintiri șterse complet.
D. Amintiri doar din copilărie.
Răspuns corect: B
Explicație: Amintirile false apar din sugestii, reconstrucții greșite sau influențe externe, făcând ca evenimente neverificate să pară autentice.
14. Întrebare: Care tehnică îmbunătățește memoria?
A. Izolarea socială.
B. Tehnici de meditație și vizualizare.
C. Ignorarea repetiției.
D. Supraîncărcarea cu informații.
Răspuns corect: B
Explicație: Tehnici precum meditația și vizualizarea ajută la reducerea stresului și îmbunătățesc codificarea și recuperarea amintirilor.
15. Întrebare: Care sunt etapele principale ale procesului de memorare?
A. Codificare, stocare și recuperare.
B. Doar stocare.
C. Emoții și uitare.
D. Somn și vise.
Răspuns corect: A
Explicație: Procesul de memorare include codificarea (transformarea informațiilor), stocarea (păstrarea lor) și recuperarea (accesarea lor când este nevoie).
or
Partea a 3 -a: OnlineExamMaker AI Generator de întrebări: Generați întrebări pentru orice subiect
Generați automat întrebări folosind AI