W środowisku akademickim mamy tak zwaną „sztukę zadawania pytań”. Dzięki tej tak zwanej „sztuce” pytania są dostosowywane tak, aby stanowić wyzwanie dla nauki ucznia. Zadawanie właściwych pytań pobudzi pamięć uczniów do głębokiego kopania i znajdowania właściwych odpowiedzi. Za istotę oceny...