Oletko opettaja, joka haluaa luoda terveellistä ja asiantuntevaa keskustelua opiskelijoillesi ja apuopettajillesi? Jos olet, Google Classroom on myös loistava tapa tehdä tällaisia ​​asioita! Voit luoda näitä keskusteluja alustalla saumattomasti ja nopeasti. Nämä keskustelut voivat auttaa sinua kommunikoimaan paremmin oppilaidesi kanssa, samoin kuin he voivat kommunikoida paremmin toistensa kanssa. Tämän avulla heidän on myös helpompi esittää kysymyksiä, osallistua keskusteluihin ja etsiä selvennyksiä. Sähköpostia tai chatteja ei tarvita; opiskelijat voivat vain katsella keskusteluja ja saada vastauksia kysymyksiinsä.

Kuulostaa siistiltä ja hyödylliseltä? Ei huolia! Opetan sinulle kaiken tästä tässä artikkelissa, opit käyttämään Google Classroomia keskusteluihin ja lopuksi annan sinulle Google Classroomia muistuttavan vaihtoehtoisen alustan, jossa voit myös luoda keskusteluja! Oletko valmis? Nyt sitä mennään!

• Kuinka käyttää Google Classroomia keskusteluihin?
• Kuinka käyttää OnlineExamMakeria keskusteluihin?
• Online-luokkakeskustelun edut

Kuinka käyttää Google Classroomia keskusteluihin?

Vaihe 1: Ensimmäinen asia, joka sinun on tehtävä, on avata Google Classroom -tilisi ja klikata "Tehtävät" ja sitten "Luo".

Vaihe 2: Etsi seuraavaksi Luo-kohdasta vaihtoehto "Kysymys" ja napsauta sitä.

Vaihe 3: Voit nyt laittaa kysymykset ja valita "lyhyt vastaus" ja laittaa sitten rastit "Oppilaat voivat vastata toisilleen" -kohdan viereen. vaihtoehto.

Niin helppoa kuin se ja olet valmis! Nyt, jos et voi käyttää Google-luokkahuonetta ja haluat vaihtoehtoisen alustan, jossa on sama ominaisuus, puhutaan siitä seuraavaksi!

Kuinka käyttää OnlineExamMakeria keskusteluihin?

Tiesitkö, että voit myös käyttää OnlineExamMakeria keskustelujen luomiseen verkkoluokkahuoneessasi? Se on yksinkertainen mutta tehokas tapa pitää sinut ja opiskelijasi yhteydessä. Se on myös tapa kaikille jatkaa opiskelua kurssien ulkopuolella ja loistava tapa tietää myös muiden opiskelijoiden mielipiteet. Sukellaan sisään saadaksesi lisätietoja siitä!

Vaihe 1: Valitse aihe, joka liittyy kurssiisi, käytä sitä pääkeskustelun aiheena. Tämän jälkeen voit nyt päättää, mitä opiskelijoiden pitäisi saada tästä keskustelusta, onko se aivoriihi ideatyyppistä keskustelua tai kriittistä ajattelua.

Vaihe 2: Kirjaudu online-kokeentekijäprofiiliisi ja aloita keskustelukokeen luominen.

Vaihe 3: Valitse kysymystyypiksi "Essee", jotta opiskelijoiden vastaukset analysoidaan perusteellisesti. Voit nyt lisätä kysymyksen, josta haluat keskustella kokeessa.

Vaihe 4: Pyydä opiskelijoilta kiertotapaa keskustelukokeen jälkeen. Lisää nopea sanonta ja rohkaise heitä esittämään kysymyksiä, antamaan mielipiteitä ja vastaamaan muiden oppilaiden kommentteihin.

Online-luokkakeskustelun edut

Kuten mainittiin, näiden keskustelujen järjestäminen tarjoaa monia etuja paitsi opiskelijoille myös opettajille, tässä on joitain etuja, joita he voivat saada siitä!

Opiskelijat
• Oppilaat osallistuvat paremmin, jos heillä on mahdollisuus jättää kysymyksiä, kommentteja ja mielipiteitä online-luokkahuoneessa.

• Heidän kriittinen ajattelunsa on myös haastava, jos he osallistuvat viesteihin, joissa on asiantuntevaa sisältöä ja joissa he voivat keskustella muiden opiskelijoiden kanssa kommenteissa.

• He kehittävät myös kommunikointitaitojaan, koska luokkakeskustelut edellyttävät oppilaiden reagoimista toisilleen, mikä antaa heille mahdollisuuden kommunikoida kenen tahansa kanssa, myös sellaisten opiskelijoiden kanssa, joiden kanssa he eivät ole läheisiä.

• Tämän myötä myös opiskelijayhteisö kasvaa, se auttaa rakentamaan ystävyyssuhteita ja ryhmiä, joissa voi jatkaa keskustelua tietyistä aiheista myös keskustelukokeiden jälkeen. He voivat aloittaa yhteistyön ja luoda uskomattomia yhteyksiä.

Opettajat
• Verkkokurssikeskustelu opiskelijoiden tai jopa apuopettajien kanssa auttaa heitä saamaan erilaisia ​​näkemyksiä asioista, kuten oppimiskokemuksista, mielipiteistä ja paljon muusta.

• Tämä auttaa myös opettajia sitoutumaan paremmin luokkiinsa. Mitä sitoutuneempia opiskelijat ovat, sitä motivoituneempia ja kiinnostuneempia he ovat oppimaan! Opettajat varmasti rakastavat opettaa opiskelijoita, jotka ovat motivoituneita ja onnellisia.

• Opettajat saavat myös paremman oppimisarvioinnin opiskelijoistaan, he tietävät, mistä materiaalista opiskelijat pitävät enemmän ja minkälaiseen lähestymistapaan he todennäköisemmin sitoutuvat. Tämä voi auttaa heitä mukautumaan ja räätälöimään opetustapaansa paremmin.