Οι μαθητές είναι αστέρια στη φύση τους. Δεν χρειάζεται να είναι εξαιρετικά ευφυείς ή προικισμένοι για να τους αναγνωριστούν. Η δουλειά ενός δασκάλου είναι να δημιουργεί έναν χώρο μάθησης και παρακίνησης. Οι μαθητές ευδοκιμούν σε ένα επιτυχημένο μαθησιακό περιβάλλον. Σημαίνει ότι οι δάσκαλοι πρέπει να είναι οι πρώτοι που ενθαρρύνουν την κατανόηση. Πρέπει να καταλάβουμε ότι τα παιδιά έχουν διαφορετικές προοπτικές. Και έχουν διαφορετικά επίπεδα κατανόησης. Ως δάσκαλοι, πρέπει να φροντίζουμε και να τηρούμε αυτά τα επίπεδα. Με αυτόν τον τρόπο, μπορούμε να συνδεθούμε μαζί τους και να τα σηκώσουμε ψηλά! Πρέπει να είμαστε τα κίνητρά τους και οι νούμερο ένα θαυμαστές τους στην τάξη.
Οι δοκιμές μας πρέπει να επικεντρώνονται γύρω από τις περιοχές στις οποίες πρέπει να βελτιωθούν. Χρησιμοποιούμε τεστ και αξιολογήσεις ως εργαλεία διδασκαλίας. Οι δάσκαλοι είναι τα σκάφη για να φτάσουν οι μαθητές στον προορισμό τους στη γνώση! Πρέπει να τους συνοδεύουμε σε μεγαλύτερα επίπεδα κατανόησης και μάθησης. Τα τεστ που διεξάγουμε πρέπει να είναι ένας τρόπος για τους μαθητές να διατηρήσουν τη γνώση. Πρέπει να διασφαλίσουμε ότι οι δοκιμές μας παράγουν καλύτερα αποτελέσματα μετά τις τελευταίες. Τώρα, λάβετε υπόψη ότι όλοι οι μαθητές είναι διαφορετικοί. Σημαίνει ότι έχουν τον τρόπο και το επίπεδο κατανόησης τους. Ως δάσκαλοι, πώς παρέχουμε στον καθένα από αυτούς την υποστήριξη που χρειάζεται; Μπορούμε να το κάνουμε αυτό με μια διαδικτυακή εξέταση!
- Τι είναι μια διαδικτυακή εξέταση;
- Πώς μπορούν οι διαδικτυακές εξετάσεις να αυξήσουν την παραγωγικότητα για τους εκπαιδευτικούς;
- 3 διαδικτυακά εργαλεία για την αύξηση της παραγωγικότητας των εκπαιδευτικών
- Λογισμικό διαδικτυακών εξετάσεων – OnlineExamMaker
- Δημιουργός παρουσίασης στο Διαδίκτυο – Google Slides
- Διαδικτυακό LMS – Canvas LMS
- Πώς να δημιουργήσετε μια αυτόματη βαθμολογική αξιολόγηση για καθηγητές στο OnlineExamMaker
- Συνήθεις ερωτήσεις για το λογισμικό διαδικτυακών εξετάσεων
Τι είναι μια διαδικτυακή εξέταση;
Μια διαδικτυακή εξέταση είναι μια μορφή εκπαιδευτικής αξιολόγησης που χρησιμοποιείται στη διαδικτυακή διδασκαλία. Στις διαδικτυακές εξετάσεις, δοκιμάζουμε γνώσεις και δεξιότητες μέσω διαδικτυακών μέσων. Είναι ένας πολύ καλός τρόπος για να παρέχετε εκτεταμένη υποστήριξη στους μαθητές. Οι διαδικτυακές εξετάσεις μπήκαν στο παιχνίδι εν μέσω της πανδημίας COVID-19. Και από τότε, είναι ένα θεμελιώδες μέρος της εκπαίδευσης πέρα από το διαδικτυακό περιβάλλον. Είναι ένας τρόπος για τους εκπαιδευτικούς να απλώνουν το χέρι βοηθείας τους με την τεχνολογία! Οι μαθητές χρειάζονται πάντα καθοδήγηση και βοήθεια. Και αυτό γιατί η μάθηση είναι ένα συνεχές γεγονός. Και σε αυτήν την περίπτωση, το ίδιο είναι και η διδασκαλία!
Ως εκπαιδευτικοί, πρέπει να κάνουμε τη διαφορά στη μάθηση των μαθητών. Πρέπει να μετρήσουμε τα μαθήματά μας και να φροντίσουμε να αποκτήσουν γνώσεις! Οι μαθητές είναι σαν σφουγγάρια που χρειάζονται λίγη πίεση. Χρειάζονται λίγη περισσότερη ώθηση για να απορροφήσουν τη γνώση γύρω τους. Η εκπαίδευσή τους σε μαθήματα που δεν μπορούν να κατανοήσουν πλήρως δεν είναι αρκετή. Η καθοδήγηση τους με τα σωστά εργαλεία θα κάνει το κόλπο! Αυτά τα εργαλεία περιλαμβάνουν τη χρήση διαδικτυακών εξετάσεων για την κορύφωση της γνώσης και της μάθησης.
Πώς μπορούν οι διαδικτυακές εξετάσεις να αυξήσουν την παραγωγικότητα για τους εκπαιδευτικούς;
Οι διαδικτυακές εξετάσεις είναι αξιολογήσεις που δημιουργούμε, όχι μόνο για μαθητές αλλά και για εμάς τους καθηγητές. Το αποτέλεσμα αυτών των τεστ θα μας δείξει τομείς που οι μαθητές δυσκολεύονται. Με αυτόν τον τρόπο, μαθαίνουμε ποιες στρατηγικές διδασκαλίας είναι λιγότερο παραγωγικές! Δεν είναι θέμα επαγγελματισμού και συνόλων δεξιοτήτων. Είναι θέμα ακεραιότητας ως εκπαιδευτικών. Πρέπει να αναγνωρίσουμε τις αδυναμίες και τις ελλείψεις μας. Και πρέπει να το κάνουμε αυτό για να μην αντανακλάται στις γνώσεις των μαθητών μας. Οι διαδικτυακές εξετάσεις θα μας βοηθήσουν να προσδιορίσουμε πώς να διδάξουμε τους μαθητές μας πιο αποτελεσματικά. Εδώ είναι τα λίγα πράγματα που κάνουν οι διαδικτυακές εξετάσεις για να αυξήσουν την παραγωγικότητα:
Ελαφρύ Δοκιμή
Οι διαδικτυακές εξετάσεις δεν απαιτούν τη χρήση χαρτιού και άλλων εργαλείων! Μπορείτε να διεξάγετε αυτές τις εξετάσεις ενώ προετοιμάζεστε για το επόμενο μάθημά σας. Οι δάσκαλοι δεν χρειάζεται να περιφέρουν τσάντες και στοίβες φακέλων για κουίζ ή τεστ. Είναι μια φοβερή εναλλακτική για επαναλαμβανόμενες εκτυπώσεις και πληκτρολογήσεις!
Εξοικονόμηση χρόνου και ενέργειας
Ένα σαφές όφελος για την παραγωγικότητά μας είναι ο χρόνος και η ενέργεια που εξοικονομούμε! Οι δάσκαλοι μπορούν να χρησιμοποιήσουν την ενέργεια και τον χρόνο που έχουν αποκτήσει πρόσφατα για να βελτιώσουν τη διδασκαλία. Περιλαμβάνει τη δουλειά κατά τη δημιουργία σχεδίων μαθήματος και εκπαιδευτικού υλικού και την αναθεώρηση διαλέξεων! Και θα έχετε περισσότερο χρόνο για να αναλογιστείτε τις διδακτικές σας επιδόσεις.
Αυτοματοποιημένη βαθμολόγηση και αναφορές
Οι διαδικτυακές εξετάσεις παράγουν άμεσα τα αποτελέσματα για τους μαθητές. Υπολογίζει και αναλύει την επίδοση των τεστ κάθε μαθητή. Μειώνει την εργασία και τον χρόνο που σπαταλάτε για ατομική βαθμολόγηση. Δεν θα χρειαστεί να εξετάσετε και να ελέγξετε το τεστ κάθε μαθητή. Το λογισμικό διαδικτυακών εξετάσεων θα έχει τα ενσωματωμένα εργαλεία για αυτό.
Σύστημα Διαχείρισης Φοιτητών
Ο αριθμός των μαθητών σε μια τάξη είναι πολύς, σε σύγκριση με έναν δάσκαλο. Μπορούμε να διαχειριστούμε μόνο δύο έως τρεις μαθητές τη φορά. Ωστόσο, οι διαδικτυακές εξετάσεις θα σας επιτρέψουν να παρακολουθείτε όλους τους μαθητές σας σε ένα μέρος! Κάνει το proctoring παιχνιδάκι, ειδικά όταν μπορείτε να ελέγχετε την πρόοδό τους συνεχώς. Μπορείτε να παρέχετε καθοδήγηση και να συνεχίσετε να είστε συντονισμένοι με άλλους μαθητές.
Σύστημα Τράπεζας Ερωτήσεων
Η δημιουργία και η εισαγωγή ερωτήσεων θα είναι πάντα μια ταλαιπωρία. Γίνεται κουραστικό, ειδικά όταν είναι από γραπτό τεστ. Οι διαδικτυακές εξετάσεις θα αφαιρέσουν αυτό το βάρος από τους ώμους σας! Δεν θα χρειαστεί να επαναλαμβάνετε κάθε ερώτηση ξανά και ξανά. Μπορείτε να κάνετε τυχαιοποιημένα σύνολα ερωτήσεων που θα ανακατέψουν τη σειρά για εσάς!
Ίσως θέλετε να μάθετε
Δημιουργήστε ένα κουίζ/αξιολόγηση αυτόματης βαθμολόγησης χωρίς καμία κωδικοποίηση – δοκιμάστε το OnlineExamMaker σήμερα !
Οικονομικά αποδοτική
Οι διαδικτυακές εξετάσεις είναι ο καλύτερος τρόπος για να εξοικονομήσουν χρήματα οι καθηγητές. Ήδη παλεύουμε με τον κατώτατο μισθό που έχουμε. Όχι μόνο αυτό, αλλά τα υλικά για δοκιμή είναι ακριβά! Οι διαδικτυακές εξετάσεις είναι η νέα λύση για εξοικονόμηση χρημάτων. Τα περισσότερα λογισμικά διαδικτυακών εξετάσεων είναι ανοιχτού κώδικα, πράγμα που σημαίνει ότι είναι δωρεάν! Οι δάσκαλοι μπορούν να εξοικονομήσουν χρήματα βρίσκοντας το κατάλληλο λογισμικό για τις εξετάσεις.
Να θυμάστε ότι οι διαδικτυακές εξετάσεις είναι απλώς εργαλεία που ενισχύουν την παραγωγικότητα. Οι δάσκαλοι είναι αυτοί που χρησιμοποιούν αυτό το εργαλείο και το χρησιμοποιούν. Και ακριβώς όπως οι διαδικτυακές εξετάσεις, άλλα εργαλεία βοηθούν τους δασκάλους στη διδασκαλία. Ακολουθούν τρία διαδικτυακά εργαλεία για την αύξηση της παραγωγικότητας των εκπαιδευτικών:
3 διαδικτυακά εργαλεία για την αύξηση της παραγωγικότητας των εκπαιδευτικών
Λογισμικό διαδικτυακών εξετάσεων – OnlineExamMaker
Ένα εργαλείο που μπορείτε να χρησιμοποιήσετε για τη δημιουργία διαδικτυακών εξετάσεων είναι το OnlineExamMaker! Το OnlineExamMaker είναι ένας διαδικτυακός δημιουργός τεστ που σας δίνει τη δυνατότητα να κάνετε και να διεξάγετε εξετάσεις! Είναι ένα ολοκληρωμένο λογισμικό δοκιμών που διαθέτει διακομιστές υψηλής απόδοσης. Το OnlineExamMaker διαθέτει ένα ανθεκτικό και προστατευμένο σύστημα δεδομένων. Σας προστατεύει από τυχόν παραβιάσεις δεδομένων. Το OnlineExamMaker έχει ενσωματωμένο στο σύστημά του ένα λογισμικό κατά της εξαπάτησης με τεχνητή νοημοσύνη. Αποτρέπει κάθε ψαρότοπο κατά τη διάρκεια των εξετάσεων και των δοκιμών! Το OnlineExamMaker σάς επιτρέπει να κάνετε κορυφαίες και εξατομικευμένες διαδικτυακές εξετάσεις. Είναι φιλικό προς τα κινητά και εύκολο στην πλοήγηση.
Με το OnlineExamMaker, μπορείτε να δημιουργήσετε εξετάσεις ακόμα και όταν βρίσκεστε εν κινήσει! Και οι μαθητές μπορούν να δώσουν τις εξετάσεις σας, ακόμα και όταν είναι εν κινήσει! Το OnlineExamMaker διαθέτει μια σταθερή και αξιόπιστη τράπεζα ερωτήσεων. Σας επιτρέπει να δημιουργείτε και να εισάγετε ερωτήσεις από τις συσκευές ή τις φυσικές δοκιμές σας! Και δεν θα χρειάζεται να ανησυχείτε για σφάλματα ή διακομιστές που έχουν διακοπεί. Το OnlineExamMaker κατασκευάζεται από επαγγελματίες, πράγμα που σημαίνει ότι είναι αλάνθαστο!
Κορυφαία χαρακτηριστικά
Τράπεζα Ερωτήσεων: Υποστηρίξτε έως και 10 διαφορετικούς τύπους ερωτήσεων και διαχειριστείτε εύκολα τις ερωτήσεις σας χρησιμοποιώντας ετικέτες και κατηγορίες.
Ερωτήσεις μαζικής εισαγωγής: Εισαγάγετε μαζικές ερωτήσεις στην τράπεζα ερωτήσεών σας ταυτόχρονα από τον υπολογιστή σας χρησιμοποιώντας συγκεκριμένη μορφή αρχείου excel ή word.
Τυχαιοποίηση ερωτήσεων: Μπορείτε να αποτρέψετε την εξαπάτηση τυχαιοποιώντας ερωτήσεις ή αλλάζοντας τη σειρά των ερωτήσεων, ώστε οι μαθητές να μην λαμβάνουν το ίδιο σύνολο ερωτήσεων κάθε φορά.
Ζωντανή παρακολούθηση: Παρακολουθήστε και καταγράψτε τις δραστηριότητες των υποψηφίων κατά τη διάρκεια της εξέτασης, ώστε να μπορείτε να ελέγξετε για εξαπάτηση ή άλλες ύποπτες δραστηριότητες αργότερα.
Αυτοματοποιημένη βαθμολόγηση: Το OnlineExamMaker βαθμολογεί τις εξετάσεις αυτόματα και άμεσα και επιτρέπει στους διαχειριστές των εξετάσεων να έχουν πρόσβαση σε λεπτομερείς αναφορές αποτελεσμάτων και στατιστικά στοιχεία.
Δημιουργήστε το επόμενο κουίζ/εξέτασή σας με το OnlineExamMaker
Online Presentation Maker – Google Slides
Οι Παρουσιάσεις Google είναι ένα εργαλείο που μπορείτε να χρησιμοποιήσετε για να δημιουργήσετε τις εκπαιδευτικές σας παρουσιάσεις. Οι Παρουσιάσεις Google έχουν την ίδια λειτουργία με μια παρουσίαση του Microsoft PowerPoint. Λειτουργεί ως ψηφιακό οπτικό βοήθημα για τα προφορικά σας μαθήματα! Έχει περισσότερα πλεονεκτήματα από τον συνηθισμένο κατασκευαστή παρουσιάσεων. Δεδομένου ότι είναι υπό την Google, αποθηκεύει την παρουσίασή σας στο Google cloud. Μπορείτε να έχετε πρόσβαση στις παρουσιάσεις σας οποιαδήποτε στιγμή, οπουδήποτε και από οποιαδήποτε συσκευή! Μπορείτε ακόμη και να κάνετε συλλογικές παρουσιάσεις με τους συναδέλφους σας. Μπορείτε να επεξεργαστείτε την παρουσίασή σας και να μην ανησυχείτε για απώλεια δεδομένων.
Οι Παρουσιάσεις Google σάς επιτρέπουν να επαναχρησιμοποιείτε πρότυπα ή να δημιουργείτε νέα. Και οι Παρουσιάσεις Google έχουν μια λειτουργία αυτόματης αποθήκευσης που καταγράφει την πρόοδό σας! Είναι πολύ πιο ευέλικτο λόγω της διαθεσιμότητάς του σε προγράμματα περιήγησης ή στο Google Chrome. Και το Google Slides είναι δωρεάν! Αρκεί να έχετε λογαριασμό G-mail και πρόσβαση στο διαδίκτυο. Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε τις Παρουσιάσεις Google όπου κι αν πάτε! Μακάρι να είσαι στο σχολείο ή στο σπίτι! Το Google Slides είναι ένα βιώσιμο εργαλείο για τη δημιουργία ουσιαστικών οπτικών παρουσιάσεων.
Online LMS – Canvas LMS
Το Canvas LMS είναι ένα ισχυρό και ανοιχτό λογισμικό LMS που βασίζεται στον ιστό. Το Canvas επιτρέπει σε δασκάλους και ιδρύματα να δημιουργήσουν έναν χώρο για ψηφιακή μάθηση. Το Canvas είναι ένα αξιόπιστο διαδικτυακό λογισμικό που επιτρέπει τη φορητή και προσβάσιμη γνώση. Το Canvas αρχικά βασιζόταν στον ιστό, αλλά τώρα έχει ενσωματωθεί σε κινητά. Περιλαμβάνει τις εφαρμογές: Canvas Teacher, Canvas Student και Canvas Parent. Έχει σχεδιαστεί για να παρουσιάζει εκπαιδευτικό υλικό και να αξιολογεί τους μαθητές.
Το Canvas είναι γνωστό για τα συναρπαστικά του μαθήματα και τα εργαλεία εκμάθησης. Το Canvas LMS είναι για τη διαχείριση και τη διδασκαλία των μαθητών. Και χρησιμοποιείται ευρέως από φοιτητές, εκπαιδευτικούς και πανεπιστήμια. Περιλαμβάνει την επιλογή δημιουργίας μαθημάτων και υλικού διαχείρισης από μόνος του. Διαθέτει ακόμη και αναλυτικά στοιχεία μαθημάτων και χρηστών και δυνατότητα εσωτερικής ανταλλαγής μηνυμάτων!
Τώρα που έχετε τα εργαλεία για να αυξήσετε την παραγωγικότητα της δοκιμής σας! Ακόμα, δυσκολεύεστε να κατανοήσετε πώς να τα χρησιμοποιήσετε; Λοιπόν, μην ιδρώνεις γιατί είσαι έτοιμος! Ακολουθεί ένας οδηγός για το πώς να δημιουργήσετε μια αυτόματη βαθμολογούμενη αξιολόγηση με το OnlineExamMaker:
Πώς να δημιουργήσετε μια αυτόματη βαθμολογική αξιολόγηση για καθηγητές στο OnlineExamMaker
Θέλετε να αυτοματοποιήσετε τις διαδικτυακές σας αξιολογήσεις για διδασκαλία ή κατάρτιση; Εδώ είναι ο οδηγός βήμα προς βήμα που μπορείτε να ακολουθήσετε:
Βήμα 1: Εγγραφείτε ή συνδεθείτε στο OnlineExamMaker
Συνδεθείτε στο OnlineExamMaker, εάν δεν έχετε λογαριασμό, μπορείτε να εγγραφείτε νέο λογαριασμό χρησιμοποιώντας το email σας.
Δημιουργήστε το επόμενο κουίζ/εξέτασή σας με το OnlineExamMaker
Βήμα 2: Πλοήγηση στον Πίνακα εργαλείων
Στην οθόνη σας, στα αριστερά, κάντε κλικ στο «Εξετάσεις». Ανοίγει ένα υποπαράθυρο και, στη συνέχεια, κάντε κλικ στην επιλογή «Λίστα εξετάσεων». Αφού το κάνετε αυτό, κάντε κλικ στο «+ Νέα Εξέταση» για να ξεκινήσετε την Αυτόματη Βαθμολογημένη Αξιολόγηση!
Βήμα 3: Συμπληρώστε τις Πληροφορίες Αξιολόγησης
Σε αυτό το βήμα, συμπληρώστε τα απαραίτητα στοιχεία για τη διαβαθμισμένη αξιολόγησή σας. Επιλέξτε έναν κατάλληλο τίτλο και κατηγοριοποιήστε το τεστ. Σας βοηθά να παραμένετε οργανωμένοι και ακριβείς με τις δοκιμές σας. Κάντε κλικ στο «Σύνθετες ρυθμίσεις» για να ανοίξετε πρόσθετες ρυθμίσεις. Μπορείτε να επιλέξετε ένα πρότυπο από το OnlineExamMaker για τη δοκιμή σας ή μπορείτε να ανεβάσετε ένα! Τώρα, συμπληρώστε τις λέξεις-κλειδιά αξιολόγησης ή μια σύντομη περιγραφή του τεστ. Βοηθά τους μαθητές δίνοντας ένα μικρό υπόβαθρο της αξιολόγησης πριν τη λάβουν. Πατήστε το κουμπί «Αποθήκευση και Επόμενο» για να ολοκληρώσετε και να προχωρήσετε στο επόμενο βήμα.
Βήμα 4: Προσθήκη ερωτήσεων αξιολόγησης
Το επόμενο βήμα είναι να προσθέσετε τις ερωτήσεις στη βαθμολογημένη αξιολόγησή σας. Κάντε κλικ στο «+ Προσθήκη ερωτήσεων» για να δημιουργήσετε τις ερωτήσεις σας. Μπορείτε να επιλέξετε από πολλούς τύπους ερωτήσεων! Πληκτρολογήστε την ερώτηση και τις πιθανές απαντήσεις για να διαλέξετε. Προσαρμόστε το σωστό στα ίσα σημεία του. Κάντε κλικ στο «Αποθήκευση» για να ολοκληρώσετε την ερώτηση. Αφού προσθέσετε όλες τις ερωτήσεις που χρειάζεται η αξιολόγησή σας, πατήστε το κουμπί «Αποθήκευση και Επόμενο» για να προχωρήσετε.
Βήμα 5: Προσαρμογή της ρύθμισης αυτοματοποιημένης βαθμολόγησης
Σε αυτό το βήμα, προσαρμόστε τις ρυθμίσεις της διαβαθμισμένης αξιολόγησής σας. Μπορείτε να ρυθμίσετε το πρόγραμμα σε μια κατάλληλη ώρα για τους μαθητές σας. Βεβαιωθείτε ότι οι ρυθμίσεις των αυτοματοποιημένων αποτελεσμάτων είναι σε τάξη. Μπορείτε επίσης να αλλάξετε το θέμα της αξιολόγησης σε αυτό το μέρος! Προσαρμόστε το τεστ όπως θέλετε και κάντε το δικό σας. Μετά από αυτό, κάντε κλικ στο «Αποθήκευση και Δημοσίευση» για να ολοκληρώσετε. Τώρα έχετε μια αυτόματη βαθμολογημένη αξιολόγηση!
Συνήθεις ερωτήσεις για το λογισμικό ηλεκτρονικής εξέτασης
Ε1: Είναι οι Διαδικτυακές Εξετάσεις αποτελεσματικός τρόπος διδασκαλίας;
Οι διαδικτυακές εξετάσεις είναι ο καλύτερος τρόπος άσκησης γνώσεων και απομνημόνευσης. Έχει αποδειχθεί ότι οι διαδικτυακές εξετάσεις παράγουν υψηλότερα αποτελέσματα στη βαθμολογία των μαθητών. Αυτό συμβαίνει γιατί παρακολουθούνται οι διαδικτυακές εξετάσεις. Οι διαδικτυακές εξετάσεις δημιουργούν ένα πιο χαλαρό και σταθερό περιβάλλον για τις εξετάσεις. Οι μαθητές μπορούν να το κάνουν αργά και να κάνουν δοκιμές με την ταχύτητά τους. Δεν χρειάζεται να νιώθουν πίεση ή κυνηγητό! Οι διαδικτυακές εξετάσεις διεξάγονται διαδικτυακά. Αυτή είναι μια λύση για τα εμπόδια απόστασης. Μπορούμε να παρακολουθούμε την πρόοδο του μαθητή μας και να παρέχουμε βοήθεια όταν χρειάζονται βοήθεια.
Ε2: Μπορούν ακόμα οι μαθητές να εξαπατήσουν στις διαδικτυακές εξετάσεις;
Η εξαπάτηση είναι αναπόφευκτη σε κάθε είδους δοκιμασία. Εξαρτάται από το είδος της εξαπάτησης που αναφέρεστε. Ωστόσο, η εξαπάτηση αποτρέπεται με το σωστό λογισμικό. Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο είναι σημαντικό να επιλέξετε τα εργαλεία τοποθέτησης. Όχι μόνο στις δοκιμές αλλά και στη διδασκαλία και τη διαχείριση. Οι μαθητές μπορεί να επιλέξουν να εξαπατήσουν, αλλά μπορείτε να αποκλείσετε αυτήν τη δραστηριότητα με λογισμικό κατά της εξαπάτησης. Επιλέξτε ένα εργαλείο αξιολόγησης που έχει ακριβή παρακολούθηση. Και ένα που έχει εξασφαλίσει μέτρα κατά της εξαπάτησης. Ένα παράδειγμα αυτού είναι το OnlineExamMaker. Διαθέτει λογισμικό κατά της εξαπάτησης με τεχνητή νοημοσύνη και δυνατότητα απομακρυσμένης παρακολούθησης. Αυτό μειώνει σημαντικά τις πιθανότητες απάτης.
Ε3: Η χρήση εργαλείων μειώνει τις διδακτικές μου δεξιότητες;
Φυσικά και όχι! Η χρήση εργαλείων διδασκαλίας δεν σημαίνει ότι είστε λιγότερο δάσκαλος. Για κάποιο λόγο ονομάζονται εργαλεία διδασκαλίας. Και σας παρέχει περισσότερο χρόνο και ενέργεια για αυτοβελτίωση! Τα εργαλεία είναι τα μόνα εργαλεία που διευκολύνουν τη διδασκαλία. Η δουλειά ενός δασκάλου συνοψίζεται πάντα στον τρόπο που τον χρησιμοποιούμε! Μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε τα εργαλεία διδασκαλίας προς όφελός μας καθιστώντας τα συνεργάτες. Ας είναι ένα συμπληρωματικό μέσο για τη δημιουργία μάθησης. Η χρήση εργαλείων διδασκαλίας δεν θα αφαιρέσει ποτέ την πρόοδό σας ως εκπαιδευτή. Και δεν πρέπει ποτέ να είναι θέμα δεξιοτήτων. Όσο παραμένει η ακαδημαϊκή ακεραιότητα και αφοσίωση.
Ε4: Ποιο λογισμικό διαδικτυακών εξετάσεων είναι καλύτερο για αρχάριους;
Το OnlineExamMaker είναι το καλύτερο λογισμικό για αρχάριους να κάνουν επαγγελματικές διαδικτυακές αξιολογήσεις. Το λογισμικό διαθέτει διαισθητική διεπαφή, σύστημα διαχείρισης ερωτήσεων και μαθητών και η εταιρεία παρέχει λεπτομερή έγγραφα βοήθειας και εκπαιδευτικά βίντεο για τους χρήστες. Γέμισε επίσης με εργαλεία που τροφοδοτούνται από AI, όπως σύστημα παρακολούθησης AI, αριθμομηχανή βαθμολογίας AI, για να βοηθήσει τους δασκάλους να κάνουν μια αξιολόγηση μέσα σε λίγα λεπτά.
Ε5: Πώς αξιολογεί αυτόματα τη βαθμολογία της πλατφόρμας;
Ο εκπαιδευτής εισάγει ένα κλειδί απάντησης. Οι απαντήσεις των μαθητών βαθμολογούνται αλγοριθμικά έναντι του κλειδιού απάντησης για άμεσα αποτελέσματα.
Ε6: Υπάρχει ακόμα τρόπος να παρέχετε σχόλια σε ερωτήσεις ανοιχτού τύπου;
Ενώ η αυτόματη βαθμολόγηση δεν μπορεί να βαθμολογήσει απαντήσεις σε μήκος πρότασης, οι εκπαιδευτές μπορούν να παρέχουν μεμονωμένα σχόλια και βαθμολογίες για ερωτήσεις σύντομης απάντησης με μη αυτόματο τρόπο.
Ε7: Θα μπορούσαν οι μαθητές να εξαπατήσουν ή να «παίξουν» ένα online τεστ με αυτόματη βαθμολόγηση;
Οι πλατφόρμες διαθέτουν μηχανισμούς ασφαλείας όπως ελέγχους λογοκλοπής, απαγόρευση αντιγραφής/επικόλλησης, κλείδωμα προγραμμάτων περιήγησης και ελέγχους πρόσβασης για την αποφυγή εξαπάτησης.