Penilaian keupayaan membaca pelajar adalah tanda pengajaran yang baik, di mana seorang guru memilih bahan yang sesuai dan memantau kemajuan pelajar. Oleh kerana meningkatkan pembelajaran dalam talian, perkakas seperti OnLineExammaker memudahkan guru menilai kebolehan membaca dari jauh. Artikel ini membincangkan cara menilai tahap bacaan pelajar dalam talian, jenisnya, dan bagaimana OnLineExammaker membantu membuat ujian pemahaman membaca.
- Apakah penilaian tahap bacaan?
- Jenis penilaian kemahiran membaca untuk pelajar
- Bagaimana untuk menilai tahap bacaan pelajar di OnLineExammaker?
Apakah penilaian peringkat bacaan?
Penilaian tahap bacaan menunjukkan kecekapan pelajar dalam membaca, memahami, menafsirkan, dan membandingkan konsep yang dibentangkan dalam format bertulis. Bidang utama bahawa penilaian ini memberi tumpuan kepada melibatkan kerumitan perbendaharaan kata, kelancaran, pemahaman, dan pemikiran kritikal. Mengetahui tahap bacaan pelajar kemudian membantu seorang pendidik memberikan teks yang tidak terlalu keras atau terlalu mudah untuk mereka.
Petunjuk utama yang digunakan dalam penilaian tahap bacaan
Pengiktirafan Word : Bolehkah pelajar mengenali banyak perkataan?
kefasihan : Seberapa lancar pelajar boleh membaca dengan kuat atau senyap?
pemahaman : Adakah pelajar tahu apa yang dimaksudkan dalam teks?
Pemikiran Kritikal : Adakah pelajar dapat membuat kesimpulan atau kesimpulan semata -mata dari teks?
Penilaian ini mempunyai kesan kepada mereka yang mengajar sejak mereka menunjukkan cara menyesuaikan bahan bacaan dan strategi pengajaran dengan cara yang mencabar pelajar hanya pada tahap yang betul.
Jenis Penilaian Kemahiran Membaca untuk Pelajar
Terdapat banyak jenis penilaian bacaan yang mungkin untuk menilai pelbagai aspek kemahiran membaca:
Penilaian Diagnostik
Ini biasanya dikeluarkan pada permulaan kelas. Mereka memberikan maklumat permulaan tentang kebolehan dan kelemahan pelajar dan harus digunakan sebagai asas inspirasi.
Penilaian formatif
Penilaian formatif adalah penilaian yang berterusan dibuat sepanjang proses pembelajaran. Contoh -contoh aktiviti tersebut termasuk kuiz, perbincangan kelas, dan penyertaan jurnal; Ini membolehkan pengajar memantau kemajuan dan membuat pelarasan pengajaran.
Penilaian Summative
Penilaian sumatif mengukur keupayaan membaca umum keseluruhan pelajar selepas unit atau semester tertentu. Contohnya termasuk ujian akhir, projek pembacaan, atau esei yang menunjukkan penguasaan pelajar mengenai kandungan.
Hanya untuk memberitahu anda
Daftar untuk Akaun OnLineExammaker percuma
Ujian penilaian normatif
Ujian standard, seperti sistem Fountas & Pinnell atau DRA, membandingkan keupayaan membaca pelajar untuk norma peringkat nasional atau gred. Ujian jenis ini memberikan pandangan besar untuk pelajar mengenai pelajar lain.
Penilaian dinamik
Penilaian dinamik mengambil kira potensi pelajar untuk berkembang. Di dalam ujian ini, langkah -langkah diambil dari prestasi berturut -turut pelajar mengenai teks yang semakin mencabar, menunjukkan keupayaannya untuk memperbaiki sokongan.
Penilaian berasaskan komputer
Penilaian membaca baru -baru ini menjadi sensasi terbaru dalam alat dalam talian. OnLineExammaker telah memberi guru pilihan untuk menyesuaikan penilaian bacaan, pemahaman penjejakan, kelancaran, dan kelajuan dalam format yang lebih didigitalkan.
Bagaimana untuk menilai tahap bacaan pelajar di OnLineExammaker?
OnLineExammaker adalah perkhidmatan mesra pengguna yang membolehkan guru membuat penilaian bacaan yang disesuaikan dengan keperluan mereka. Inilah cara seseorang dapat menilai bacaan pelajar dengan sokongan mereka:
Buat Kuiz/Peperiksaan Seterusnya anda dengan OnlineExamMaker
Langkah 1: Buat peperiksaan baru
Pertama, log masuk ke OnLineExammaker. Klik pada tab “Peperiksaan”. Di bawah “Senarai Peperiksaan”, klik butang yang mengatakan “Peperiksaan Baru”. Di sini anda mempunyai keupayaan untuk menilai penilaian anda dan memberikan keterangan; Anda juga boleh menetapkannya untuk subjek tertentu atau untuk apa jua tujuan kuiz anda akan berada di bawah.
Langkah 2: Menambah soalan ke peperiksaan bacaan anda
Selepas membuat peperiksaan anda, anda boleh menambah soalan membaca. OnLineExammaker membolehkan anda memuat naik soalan secara pukal menggunakan fail perkataan atau excel, jadi sangat mudah untuk mengimport satu set soalan yang besar dan bukannya menaipnya.
Langkah 3: Sesuaikan tetapan peperiksaan anda
Kemudian, sediakan tetapan penilaian anda: edit rupa dan rasa peperiksaan, jika dimasukkan ke dalam peringkat langganan anda; menghidupkan dan mematikan pemberitahuan; Aktifkan proctoring dalam talian, untuk keselamatan tambahan, jika dikehendaki; dan menukar tetapan tambahan, seperti yang diperlukan.
Langkah 4: Terbitkan dan kongsi peperiksaan anda
Apabila siap, klik pilihan untuk menerbitkan, dan menjadikan kuiz tersedia untuk pelajar anda. Anda akan menjana pautan dan kod QR; Anda boleh berkongsi peperiksaan anda melalui media sosial, e -mel, atau mana yang anda suka.
Langkah 5: Semak dan analisis hasil peperiksaan
Dengan OnLineExammaker, sementara pelajar menyelesaikan peperiksaan, anda dapat melihat dengan segera prestasi mereka melalui papan pemuka. Alat Analytics memberi anda gambaran yang mendalam tentang butir-butir respons pelajar yang membantu dalam menganalisis hasil dan mengeksport data untuk semakan atau pelaporan susulan.
Penilaian peringkat bacaan adalah penting dalam apa-apa jenis arahan yang berkesan. Ini kerana pelajar akan mengusahakan teks yang paling sesuai dengan kebolehan mereka, untuk mempunyai pemahaman dan hasil pembelajaran yang lebih baik.
Alat seperti OnLineExammaker memudahkan kerja menilai dengan menawarkan guru cara mudah untuk membuat ujian bacaan tersuai dan menjejaki kemajuan pelajar dalam beberapa minit. Sama ada mengajar secara langsung atau jauh, penilaian tahap bacaan dalam talian dibuat mudah dengan OnLineExammaker. Di platform ini, pendidik dapat menilai kemahiran membaca, maklum balas yang tepat pada masanya dapat disediakan, dan jaminan bahawa pelajar akan terus berkembang menjadi pembaca yang sangat baik adalah mungkin!