Vurdering af den studerendes læseevne er et godt tegn på undervisning, hvor en lærer vælger passende materiale og overvåger studerendes fremskridt. På grund af at øge online -læring gør værktøj som onlineexammaker det lettere for lærere at vurdere læseevner eksternt. Denne artikel diskuterer, hvordan man vurderer studerendes læsningsniveauer online, dens typer og hvordan onlineexammaker hjælper med at skabe læseforståelsestest.
- Hvad er vurdering af læsningsniveau?
- Typer af læsefærdighedsvurdering for studerende
- hvordan man vurderer elevernes læsningsniveau i onlineexammaker?
Hvad er vurderinger på læsningsniveau?
Evalueringer af læsningsniveau viser den studerendes kompetence i læsning, forståelse, fortolkning og sammenligning af koncepter præsenteret i skriftligt format. De vigtigste områder, som disse vurderinger fokuserer på, involverer kompleksitet af ordforråd, flytning, forståelse og kritisk tænkning. At kende en studerendes læsningsniveau hjælper derefter en underviser til at tildele tekster, der hverken er for hårde eller for lette for dem.
Nøgleindikatorer anvendt til vurdering af læsningsniveau
ordgenkendelse : Kan den studerende genkende en overflod af ord?
Flydende : Hvor glat kan den studerende læse højt eller lydløst?
forståelse : Ved den studerende, hvad der menes i teksten?
kritisk tænkning : Er den studerende i stand til at drage nogen konklusion eller blot inferens fra teksten?
Disse vurderinger har konsekvenser for dem, der underviser, da de viser, hvordan man tilpasser læsemateriale og undervisningsstrategier på måder, der udfordrer studerende på lige det rigtige niveau.
Typer af læsefærdighedsvurdering for studerende
Der er mange typer af læsevurderinger, der er mulige for at bedømme forskellige aspekter af evnen til at læse:
Diagnostiske vurderinger
Disse udstedes normalt i begyndelsen af klassen. De giver startoplysninger om en studerendes evner og svagheder og bør bruges som et inspirerende grundlag.
Formative vurderinger
Formative vurderinger foretages kontinuerligt i hele læringsprocessen. Eksempler på sådanne aktiviteter inkluderer quizzer, klassediskussioner og journalposter; Disse giver instruktøren mulighed for at overvåge fremskridt og foretage instruktionsjusteringer.
summative vurderinger
De summative vurderinger måler den samlede generelle læseevne for en studerende efter en given enhed eller semester. Eksempler inkluderer endelige tests, projekter om læsninger eller essays, der viser mestring af en studerende vedrørende indholdet.
bare for at fortælle dig
Tilmeld dig en gratis onlineexammaker -konto For at oprette en interaktiv læsevurdering i minutter – automatisk klassificering og mobilvenlig.
Normative evalueringstest
Standardiserede tests, som Fountas & Pinnell System eller DRA, sammenligner en studerendes læseevne med nationale normer eller klassetrin. Disse slags test giver en stor billedvisning for en studerende om andre studerende.
dynamiske vurderinger
Dynamisk vurdering tager højde for den studerendes potentiale til at vokse. Inden for disse prøver træffes foranstaltninger af den studerendes successive præstation om stadig mere udfordrende tekster, hvilket indikerer hans eller hendes evne til at forbedre sig med støtte.
computerbaserede vurderinger
Evalueringer af læsning er for nylig fortsat med at blive den nyeste fornemmelse i online -værktøjer. Onlineexammaker har givet lærere en mulighed for at skræddersy læsevurderinger, spore forståelse, flytning og hastighed i et mere digitaliseret format.
Hvordan vurderes studerendes læsningsniveau i onlineexammaker?
OnlineExammaker er en brugervenlig service, der gør det muligt for lærere at skabe en læsevurdering, der er skræddersyet til deres behov. Sådan kan man evaluere studerendes læsning med deres støtte:
Opret din næste quiz/eksamen med OnlineExamMaker
Trin 1: Opret en ny eksamen
Log først ind på onlineexammaker. Klik på fanen “Eksamen”. Under “eksamensliste” skal du klikke på knappen, der siger “Ny eksamen”. Her har du evnen til at titel din vurdering og give en beskrivelse; Du kan også indstille det til et specifikt emne eller til det formål, din quiz vil falde under.
Trin 2: Tilføjelse af spørgsmål til din læseeksamen
Når du har oprettet din eksamen, kan du tilføje læsningsspørgsmål. OnlineExammaker giver dig mulighed for at uploade spørgsmål i bulk ved hjælp af et Word- eller Excel -fil, så det er meget praktisk at importere et stort sæt spørgsmål i stedet for at skrive dem ud.
Trin 3: Tilpas dine eksamensindstillinger
Opsæt derefter dine vurderingsindstillinger: Rediger eksamenens udseende og fornemmelse, hvis det er inkluderet i dit abonnementsniveau; Tænd for meddelelser og sluk; Aktivér online proctoring for ekstra sikkerhed, hvis det ønskes; og ændre yderligere indstillinger efter behov.
Trin 4: Publicer og del din eksamen
Når du er klar, skal du klikke på indstillingen for at offentliggøre, og gør quizzen tilgængelig for dine studerende. Du vil generere et link og en QR -kode; Du kan dele din eksamen via sociale medier, e -mail eller hvilken avenue du foretrækker.
Trin 5: Kontroller og analyserer eksamensresultat
Med OnlineExammaker, mens studerende afslutter eksamen, kan du straks se deres præstation gennem instrumentbrættet. Analytics-værktøjet giver dig stor indsigt i detaljer om den studerendes svar, der hjælper med at analysere resultater og eksportere data til opfølgning eller rapportering.
Vurdering på læsningsniveau er vigtig i enhver form for effektiv instruktion. Dette skyldes, at studerende vil arbejde på tekster, der bedst matcher deres evner, for at have en bedre forståelse og læringsresultater.
Værktøjer som onlineexammaker letter jobbet med at vurdere ved at tilbyde en lærer en nem måde at skabe tilpassede læsningstest og spore studerendes fremskridt på få minutter. Det være sig undervisning i live eller fjernt, vurderingen af læsningsniveauer online gøres let med onlineexammaker. På denne platform kan undervisere godt vurdere læseevner, rettidig feedback kan leveres, og forsikringen om, at studerende viderefører til at være fremragende læsere, er mulig!