{"id":47617,"date":"2024-12-29T07:53:54","date_gmt":"2024-12-29T07:53:54","guid":{"rendered":"https:\/\/onlineexammaker.com\/kb\/?p=47617"},"modified":"2024-12-29T07:53:54","modified_gmt":"2024-12-29T07:53:54","slug":"how-to-set-up-peer-reviews-in-canvas-assignments-23","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/onlineexammaker.com\/kb\/pt\/how-to-set-up-peer-reviews-in-canvas-assignments-23\/","title":{"rendered":"Como configurar revis\u00f5es por pares em tarefas do Canvas?"},"content":{"rendered":"<p>Uma das maneiras de ajudar voc\u00ea a melhorar \u00e9 receber e prestar ajuda aos outros.<br \/>\n \u00c9 por isso que os alunos precisam se envolver em revis\u00f5es por pares para tornar o aprendizado valioso por meio do processo colaborativo e mais envolvente de suas aulas em m\u00e3os. Isso tamb\u00e9m os ajudar\u00e1 a discutir sua compreens\u00e3o do assunto mais profundamente com a ajuda de seus pares.<\/p>\n<p> Existem estrat\u00e9gias vantajosas para configurar revis\u00f5es por pares on-line para que voc\u00ea possa gerenciar seu trabalho e seu tempo facilmente. Vamos descobrir os passos simples para configurar revis\u00f5es por pares no Canvas.<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/onlineexammaker.com\/kb\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/Canvas-setup-peer-Reviews.webp\" alt=\"\" \/><\/p>\n<div class=\"article_toc\"> \u00cdndice<\/div>\n<ul class=\"article_index\">\n<li><a href=\"#a1\">Etapas na configura\u00e7\u00e3o de revis\u00f5es por pares em tarefas do Canvas<\/a><\/li>\n<li> <a href=\"#a2\">Como configurar revis\u00f5es por pares nas tarefas do OnlineExamMaker?<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<h2 id=\"a1\"> Etapas na configura\u00e7\u00e3o de revis\u00f5es por pares em tarefas do Canvas<\/h2>\n<p> <strong>Passo 1:<\/strong><br \/>\n O primeiro passo \u00e9 fazer login na sua conta do Canvas. Clique em &quot;Tarefas&quot; e, em seguida, escolha a tarefa que voc\u00ea deseja configurar para revis\u00e3o por pares dos seus alunos. Os alunos devem consultar o prazo de envio e as rubricas que voc\u00ea criou para avaliar seus colegas adequadamente.<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/onlineexammaker.com\/kb\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/1-create-assignment-for-peers.webp\" alt=\"\" \/><\/p>\n<p> <strong>Passo 2:<\/strong><br \/>\n O segundo passo \u00e9 passar o mouse sobre a op\u00e7\u00e3o &quot;Avalia\u00e7\u00f5es por pares&quot; para come\u00e7ar a designar seus alunos para a revis\u00e3o por pares.<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/onlineexammaker.com\/kb\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/2-assign-student-for-review.webp\" alt=\"\"  \/><\/p>\n<p> <strong>Etapa 3:<\/strong><br \/>\n Terceiro, procure os nomes dos alunos que voc\u00ea quer parear para a tarefa deles. Clique no \u00edcone + abaixo do nome do aluno escolhido.<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/onlineexammaker.com\/kb\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/3-choose-peer-students.webp\" alt=\"\"  \/><\/p>\n<p><strong>Passo 4:<\/strong><br \/>\n Quarto, depois de selecionar o nome do aluno a ser pareado com o nome do aluno acima, clique no bot\u00e3o &quot;Adicionar&quot; na tela.<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/onlineexammaker.com\/kb\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/4-add-review-student-canvas.webp\" alt=\"\"  \/><\/p>\n<p> <strong>Etapa 5:<\/strong><\/p>\n<p> Por fim, para ver a colabora\u00e7\u00e3o dos seus alunos na tarefa por meio de coment\u00e1rios e pontua\u00e7\u00e3o com base em suas rubricas, clique no nome cujo trabalho deve ser avaliado pelo colega de classe. L\u00e1, voc\u00ea ver\u00e1 o que eles realizaram ao verificar o trabalho do colega de classe.<\/p>\n<p> A\u00ed est\u00e3o os 5 passos para configurar as Revis\u00f5es por Pares! Usar esses passos r\u00e1pidos e f\u00e1ceis permite que voc\u00ea ajude seus alunos a desenvolver suas capacidades de avalia\u00e7\u00e3o, habilidades de pensamento cr\u00edtico e seus esfor\u00e7os colaborativos enquanto eles verificam o trabalho de seus colegas. Com o Canvas, voc\u00ea pode economizar tempo e espa\u00e7o, pois ele foi projetado para adicionar mais interatividade a esta p\u00e1gina da web entre professores e alunos e entre os pr\u00f3prios alunos.<\/p>\n<p> Se voc\u00ea n\u00e3o \u00e9 f\u00e3 de usar o Canvas como um Learning Management System, voc\u00ea tamb\u00e9m pode experimentar isso. Apresentando: &quot;OnlineExamMaker&quot;, onde voc\u00ea tamb\u00e9m pode navegar pela se\u00e7\u00e3o de tarefas para as revis\u00f5es por pares dos seus alunos.<br \/>\nAqui temos recursos incr\u00edveis feitos para criar melhores maneiras de aprendizado e avalia\u00e7\u00e3o! Vamos agora explorar a configura\u00e7\u00e3o de revis\u00f5es por pares no OnlineExamMaker!<\/p>\n<h2 id=\"a2\"> Como configurar revis\u00f5es por pares nas tarefas do OnlineExamMaker?<\/h2>\n<div class=\"embed_video_blog\">\n<div class=\"embed-responsive embed-responsive-16by9\" style=\"margin-bottom:16px;\">\n <iframe class=\"embed-responsive-item\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/bv7AAAyFOo4\"><\/iframe>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"getstarted-container\">\n<p style=\"margin-bottom: 13px;\">Crie seu pr\u00f3ximo question\u00e1rio\/exame com OnlineExamMaker<\/p>\n<div class=\"blog_double_btn clearfix\">\n<div class=\"col-sm-6  col-xs-12\">\n<div class=\"p-style-a\"><a class=\"get_started_btn\" href=\"https:\/\/onlineexammaker.com\/sign-up.html?refer=blog_btn\"> Comece gratuitamente<\/a><\/div>\n<div class=\"p-style-b\">Gr\u00e1tis para sempre<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"col-sm-6  col-xs-12\">\n<div class=\"p-style-a\"><a class=\"get_started_btn\" href=\"https:\/\/onlineexammaker.com\/lan.html?refer=blog_btn\">On-Premise: Download<\/a><\/div>\n<div class=\"p-style-b\">100% de propriedade de dados<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<p><strong>Passo 1:<\/strong><br \/>\n Para come\u00e7ar, fa\u00e7a login na sua conta OnlineExamMaker, passe o mouse em &quot;Mais&quot; na coluna esquerda do seu painel; clique em Pesquisas para configurar a revis\u00e3o por pares.<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/onlineexammaker.com\/kb\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/5-goto-crate-survey.webp\" alt=\"\"  \/><\/p>\n<p> <strong>Passo 2:<\/strong><br \/>\n Esta revis\u00e3o por pares \u00e9 feita por meio da classifica\u00e7\u00e3o do trabalho de classe dos seus alunos pelos seus pares. Ative &quot;+ Nova pesquisa&quot; para criar crit\u00e9rios de classifica\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/onlineexammaker.com\/kb\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/6-create-new-survey.webp\" alt=\"\"  \/><\/p>\n<p> <strong>Etapa 3:<\/strong><br \/>\n Ao clicar em &quot;Nova pesquisa&quot;, nomeie sua pesquisa e digite sua descri\u00e7\u00e3o abaixo. Na coluna da esquerda, voc\u00ea pode escolher qualquer componente adequado para a revis\u00e3o por pares de seus alunos por classifica\u00e7\u00e3o; clique ou arraste seu componente escolhido para a \u00e1rea abaixo de seu subt\u00edtulo.<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/onlineexammaker.com\/kb\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/7-edit-survey-info.webp\" alt=\"\"  \/><\/p>\n<p><strong>Passo 4:<\/strong><br \/>\n Preencha os crit\u00e9rios necess\u00e1rios para esta pesquisa\/classifica\u00e7\u00e3o; repita arrastando o componente que voc\u00ea deseja usar para concluir a pesquisa e clique em salvar. Ap\u00f3s salvar este arquivo, voc\u00ea pode querer compartilhar o link com os alunos que participar\u00e3o da revis\u00e3o por pares por classifica\u00e7\u00e3o. Para compartilhar o acesso a esta classifica\u00e7\u00e3o, voc\u00ea pode escolher entre o M\u00e9todo 1 ou o M\u00e9todo 2.<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/onlineexammaker.com\/kb\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/8-student-peer-rating.webp\" alt=\"\"  \/><\/p>\n<p><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/onlineexammaker.com\/kb\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/9-share-survey-link.webp\" alt=\"\"  \/><\/p>\n<h2>Benef\u00edcios da revis\u00e3o por pares na aprendizagem<\/h2>\n<p> <strong>Habilidades de pensamento cr\u00edtico<\/strong><br \/>\n Os alunos que participam de revis\u00f5es por pares exercitam suas habilidades anal\u00edticas para avaliar o trabalho e a atividade de seus colegas com base nos padr\u00f5es fornecidos por seu instrutor. Isso tamb\u00e9m os ajuda a verificar o trabalho uns dos outros para descobrir erros e pontos positivos que eles podem melhorar juntos, enquanto pensam cuidadosamente sobre onde precisam se esfor\u00e7ar mais e atingir seus objetivos como alunos respons\u00e1veis.<\/p>\n<p> <strong>Habilidades de comunica\u00e7\u00e3o<\/strong><br \/>\n Como parte de suas descobertas sobre onde melhorar, um feedback saud\u00e1vel \u00e9 necess\u00e1rio para manter as coisas no caminho certo. Como ambos t\u00eam a tarefa de revisar o trabalho um do outro, a comunica\u00e7\u00e3o constante de ideias transparecer\u00e1 entre eles. Certamente, isso os ajudar\u00e1 no futuro.<\/p>\n<p> <strong>Perspectiva mais ampla<\/strong><br \/>\n Uma perspectiva mais ampla tamb\u00e9m ser\u00e1 desenvolvida se a parceria cont\u00ednua no aprendizado for observada. Eles ter\u00e3o a ideia de aceitar a opini\u00e3o, fraqueza e for\u00e7a de algu\u00e9m, e assumir\u00e3o algo. Ao longo do caminho, uma compreens\u00e3o mais profunda ser\u00e1 estabelecida \u00e0 medida que eles continuarem a mostrar interesse em aprender sobre coisas diferentes e criar estrat\u00e9gias para melhor aquisi\u00e7\u00e3o do aprendizado.<\/p>\n<p> <strong>Engajamento de aprendizagem<\/strong><br \/>\n Um colega pode motivar ou desencorajar um colega de classe. Mas com sua orienta\u00e7\u00e3o como professor, eles podem se envolver mais no aprendizado com a ajuda de seus colegas. Certifique-se de comunicar claramente o que seus alunos devem esperar e projetar para seus colegas de classe. Limita\u00e7\u00f5es e incentivos no aprendizado em conjunto impactar\u00e3o sua jornada de aprendizado.<\/p>\n<p> Criar revis\u00f5es por pares na sala de aula tamb\u00e9m pode facilitar a vida dos professores porque eles t\u00eam ajuda volunt\u00e1ria de seus alunos. Qu\u00e3o ben\u00e9fico \u00e9 esse m\u00e9todo de ensino e aprendizagem? Experimente os recursos do OnlineExamMaker para promover revis\u00f5es por pares e aproveitar ao m\u00e1ximo sua jornada de aprendizagem!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Uma das maneiras de ajudar voc\u00ea a melhorar \u00e9 receber e prestar ajuda aos outros. \u00c9 por isso que os alunos precisam se envolver em revis\u00f5es por pares para tornar o aprendizado valioso por meio do processo colaborativo e mais envolvente de suas aulas em m\u00e3os. 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