{"id":22723,"date":"2025-12-03T02:50:27","date_gmt":"2025-12-03T02:50:27","guid":{"rendered":"https:\/\/onlineexammaker.com\/kb\/?p=22723"},"modified":"2025-12-09T05:19:11","modified_gmt":"2025-12-09T05:19:11","slug":"30-school-safety-quiz-questions-and-answers-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/onlineexammaker.com\/kb\/fr\/30-school-safety-quiz-questions-and-answers-2\/","title":{"rendered":"2026 | 30 questions et r\u00e9ponses sur la s\u00e9curit\u00e9 \u00e0 l&#8217;\u00e9cole"},"content":{"rendered":"<p>L&#8217;\u00e9cole doit mettre en place des mesures de s\u00e9curit\u00e9 physique pour prot\u00e9ger les \u00e9l\u00e8ves et le personnel contre les menaces ext\u00e9rieures. Cela peut inclure des syst\u00e8mes de surveillance, des portes s\u00e9curis\u00e9es et des protocoles d&#8217;acc\u00e8s stricts.<br \/>\nS\u00e9curit\u00e9 incendie :<\/p>\n<p>Les \u00e9coles doivent avoir des plans de s\u00e9curit\u00e9 incendie en place, y compris des alarmes incendie, des extincteurs et des exercices d&#8217;\u00e9vacuation r\u00e9guliers pour assurer la s\u00e9curit\u00e9 en cas d&#8217;incendie.<br \/>\nS\u00e9curit\u00e9 en ligne :<\/p>\n<p>Les \u00e9coles doivent sensibiliser les \u00e9l\u00e8ves \u00e0 la s\u00e9curit\u00e9 en ligne et les \u00e9duquer sur les risques potentiels li\u00e9s \u00e0 Internet. Cela inclut la pr\u00e9vention contre le harc\u00e8lement en ligne, la protection des donn\u00e9es personnelles et la promotion de comportements responsables en ligne.<br \/>\nS\u00e9curit\u00e9 contre l&#8217;intimidation :<\/p>\n<p>Les \u00e9coles doivent avoir des politiques de tol\u00e9rance z\u00e9ro en mati\u00e8re d&#8217;intimidation. Cela inclut des programmes de sensibilisation \u00e0 l&#8217;intimidation, des m\u00e9canismes de signalement et des mesures disciplinaires pour lutter contre ce comportement nuisible.<\/p>\n<div class=\"refer_box\">\n<p class=\"refer_box_title\">Juste pour que tu saches<\/p>\n<p class=\"refer_box_text\">Cr\u00e9ez un <a href=\"https:\/\/onlineexammaker.com?refer=blog_refer\">compte OnlineExamMaker gratuit<\/a> pour cr\u00e9er un quiz interactif en ligne en quelques minutes &#8211; notation automatique et compatible avec les appareils mobiles.<\/p>\n<\/div>\n<h3>Aper\u00e7u de l&#8217;article<\/h3>\n<ul class=\"article_list\">\n<li><a href=\"#a\">Partie 1: Maker de quiz en ligne en ligne &#8211; Faites un quiz de s\u00e9curit\u00e9 scolaire gratuit en minutes<\/a><\/li>\n<li><a href=\"#1\">Partie 2\u00a0:\u00a030 questions et r\u00e9ponses sur la s\u00e9curit\u00e9 \u00e0 l&#8217;\u00e9cole<\/a><\/li>\n<li><a href=\"#2\">Partie 3\u00a0: G\u00e9n\u00e9rateur de questions IA \u2013 G\u00e9n\u00e9rez des questions pour n&#8217;importe quel sujet<\/a><\/l1>\n<\/ul>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/onlineexammaker.com\/kb\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/school-safety-quiz.webp\" alt=\"\" width=\"850\" height=\"582\" class=\" alignnone size-full wp-image-11140\" srcset=\"https:\/\/onlineexammaker.com\/kb\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/school-safety-quiz.webp 850w, https:\/\/onlineexammaker.com\/kb\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/school-safety-quiz-300x205.webp 300w, https:\/\/onlineexammaker.com\/kb\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/school-safety-quiz-768x526.webp 768w\" sizes=\"(max-width: 850px) 100vw, 850px\" \/><\/p>\n<h3 id=\"a\">Partie 1: Maker de quiz en ligne en ligne &#8211; Faites un quiz de s\u00e9curit\u00e9 scolaire gratuit en minutes <\/h3>\n<p>Quelle est la meilleure fa\u00e7on de cr\u00e9er un quiz de s\u00e9curit\u00e9 scolaire en ligne? 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Question : Quelle est la principale priorit\u00e9 en mati\u00e8re de s\u00e9curit\u00e9 \u00e0 l&#8217;\u00e9cole ?<br \/>\n   a) Prot\u00e9ger les biens mat\u00e9riels<br \/>\n   b) Assurer la s\u00e9curit\u00e9 des \u00e9l\u00e8ves et du personnel<br \/>\n   c) Favoriser l&#8217;excellence acad\u00e9mique<br \/>\n   d) R\u00e9duire les co\u00fbts<\/p>\n<p>   R\u00e9ponse : b) Assurer la s\u00e9curit\u00e9 des \u00e9l\u00e8ves et du personnel<\/p>\n<p>2. Question : Qu&#8217;est-ce qu&#8217;un plan d&#8217;\u00e9vacuation ?<br \/>\n   a) Un plan pour sauter des cours<br \/>\n   b) Un plan pour les \u00e9l\u00e8ves brillants<br \/>\n   c) Un plan pour quitter l&#8217;\u00e9cole plus t\u00f4t<br \/>\n   d) Un plan pour \u00e9vacuer en cas d&#8217;urgence<\/p>\n<p>   R\u00e9ponse : d) Un plan pour \u00e9vacuer en cas d&#8217;urgence<\/p>\n<p>3. Question : Quel est l&#8217;objectif de la s\u00e9curit\u00e9 incendie \u00e0 l&#8217;\u00e9cole ?<br \/>\n   a) \u00c9teindre tous les incendies<br \/>\n   b) Pr\u00e9venir les incendies<br \/>\n   c) Fournir des uniformes aux pompiers<br \/>\n   d) \u00c9vacuer en cas d&#8217;incendie<\/p>\n<p>   R\u00e9ponse : b) Pr\u00e9venir les incendies<\/p>\n<p>4. Question : Que signifie l&#8217;acronyme &#8220;SSE&#8221; en mati\u00e8re de s\u00e9curit\u00e9 scolaire ?<br \/>\n   a) Service de Sant\u00e9 et d&#8217;\u00c9ducation<br \/>\n   b) Sauvetage et Secourisme en \u00c9quipe<br \/>\n   c) S\u00e9curit\u00e9, Sant\u00e9 et Environnement<br \/>\n   d) Soutien Scolaire et \u00c9ducation<\/p>\n<p>   R\u00e9ponse : c) S\u00e9curit\u00e9, Sant\u00e9 et Environnement<\/p>\n<p>5. Question : Quel est l&#8217;objectif d&#8217;une trousse de premiers secours \u00e0 l&#8217;\u00e9cole ?<br \/>\n   a) R\u00e9parer les ordinateurs<br \/>\n   b) Soigner les blessures mineures<br \/>\n   c) Distribuer des m\u00e9dicaments<br \/>\n   d) Coudre les uniformes<\/p>\n<p>   R\u00e9ponse : b) Soigner les blessures mineures<\/p>\n<p>6. Question : Que signifie le terme &#8220;intimidation&#8221; ?<br \/>\n   a) Un compliment<br \/>\n   b) Un comportement agressif r\u00e9p\u00e9t\u00e9 visant \u00e0 nuire \u00e0 autrui<br \/>\n   c) Un groupe d&#8217;amis<br \/>\n   d) Une f\u00eate d&#8217;anniversaire<\/p>\n<p>   R\u00e9ponse : b) Un comportement agressif r\u00e9p\u00e9t\u00e9 visant \u00e0 nuire \u00e0 autrui<\/p>\n<p>7. Question : Qu&#8217;est-ce qu&#8217;un exercice de s\u00e9curit\u00e9 actif \u00e0 l&#8217;\u00e9cole ?<br \/>\n   a) Faire de l&#8217;exercice physique<br \/>\n   b) Un exercice de s\u00e9curit\u00e9 bas\u00e9 sur la r\u00e9flexion<br \/>\n   c) Un exercice de pr\u00e9vention des incendies<br \/>\n   d) Se cacher en cas d&#8217;incident<\/p>\n<p>   R\u00e9ponse : d) Se cacher en cas d&#8217;incident<\/p>\n<p>8. Question : Comment les \u00e9coles peuvent-elles promouvoir la s\u00e9curit\u00e9 en ligne ?<br \/>\n   a) En partageant des informations personnelles sur Internet<br \/>\n   b) En ignorant les messages en ligne<br \/>\n   c) En sensibilisant \u00e0 la cybers\u00e9curit\u00e9<br \/>\n   d) En publiant des photos sans autorisation<\/p>\n<p>   R\u00e9ponse : c) En sensibilisant \u00e0 la cybers\u00e9curit\u00e9<\/p>\n<p>9. Question : Quel est le r\u00f4le d&#8217;un officier de s\u00e9curit\u00e9 \u00e0 l&#8217;\u00e9cole ?<br \/>\n   a) Enseigner les math\u00e9matiques<br \/>\n   b) Assurer la s\u00e9curit\u00e9 des \u00e9l\u00e8ves et du personnel<br \/>\n   c) Organiser des comp\u00e9titions sportives<br \/>\n   d) Fournir des fournitures scolaires<\/p>\n<p>   R\u00e9ponse : b) Assurer la s\u00e9curit\u00e9 des \u00e9l\u00e8ves et du personnel<\/p>\n<p>10. Question : Quel num\u00e9ro d&#8217;urgence doit-on composer en cas d&#8217;incident grave \u00e0 l&#8217;\u00e9cole ?<br \/>\n    a) 911<br \/>\n    b) 123<br \/>\n    c) 999<br \/>\n    d) 666<\/p>\n<p>    R\u00e9ponse : a) 911<\/p>\n<p>11. Question : Quel est le r\u00f4le d&#8217;un plan de s\u00e9curit\u00e9 en cas d&#8217;incident ?<br \/>\n    a) Organiser des f\u00eates \u00e0 l&#8217;\u00e9cole<br \/>\n    b) Prot\u00e9ger les \u00e9l\u00e8ves de la pluie<br \/>\n    c) D\u00e9finir les proc\u00e9dures \u00e0 suivre en cas d&#8217;urgence<br \/>\n    d) Distribuer des bonbons<\/p>\n<p>    R\u00e9ponse : c) D\u00e9finir les proc\u00e9dures \u00e0 suivre en cas d&#8217;urgence<\/p>\n<p>12. Question : Quel type d&#8217;incident est pris en compte dans un plan de s\u00e9curit\u00e9 scolaire ?<br \/>\n    a) Les retards<br \/>\n    b) Les disputes entre \u00e9l\u00e8ves<br \/>\n    c) Les incendies, les intemp\u00e9ries, les intrusions, etc.<br \/>\n    d) Les devoirs \u00e0 rendre<\/p>\n<p>    R\u00e9ponse : c) Les incendies, les intemp\u00e9ries, les intrusions, etc.<\/p>\n<p>13. Question : Comment les \u00e9l\u00e8ves peuvent-ils signaler des pr\u00e9occupations en mati\u00e8re de s\u00e9curit\u00e9 \u00e0 l&#8217;\u00e9cole ?<br \/>\n    a) En ignorer les probl\u00e8mes<br \/>\n    b) En parler \u00e0 leurs amis seulement<br \/>\n    c) En utilisant une ligne d&#8217;assistance ou en parlant \u00e0 un adulte de confiance<br \/>\n    d) En cr\u00e9ant un compte sur les r\u00e9seaux sociaux<\/p>\n<p>    R\u00e9ponse : c) En utilisant une ligne d&#8217;assistance ou en parlant \u00e0 un adulte de confiance<\/p>\n<p>14. Question : Qu&#8217;est-ce que le &#8220;bullying&#8221; ?<br \/>\n    a) Un comportement respectueux envers les autres<br \/>\n    b) Un comportement r\u00e9p\u00e9t\u00e9 et nuisible envers un autre \u00e9l\u00e8ve<br \/>\n    c) Un jeu de soci\u00e9t\u00e9<br \/>\n    d) Une blague<\/p>\n<p>    R\u00e9ponse : b) Un comportement r\u00e9p\u00e9t\u00e9 et nuisible envers un autre \u00e9l\u00e8ve<\/p>\n<p>15. Question : Que signifie &#8220;PPMS&#8221; en mati\u00e8re de s\u00e9curit\u00e9 scolaire ?<br \/>\n    a) Plan de Pr\u00e9paration aux Menaces de Surnaturel<br \/>\n    b) Programme de Promotion des Moyennes Scolaires<br \/>\n    c) Plan Particulier de Mise en S\u00fbret\u00e9<br \/>\n    d) Pratique de Ping-Pong \u00e0 l&#8217;\u00c9cole<\/p>\n<p>    R\u00e9ponse : c) Plan Particulier de Mise en S\u00fbret\u00e9<\/p>\n<p>16. Question : Qu&#8217;est-ce qu&#8217;un exercice d&#8217;\u00e9vacuation ?<br \/>\n    a) Une s\u00e9ance d&#8217;exercices physiques<br \/>\n    b) Un exercicede pr\u00e9paration en cas d&#8217;incendie, d&#8217;intrusion, etc.<br \/>\n    c) Une r\u00e9p\u00e9tition de chants \u00e0 l&#8217;\u00e9cole<br \/>\n    d) Un exercice de math\u00e9matiques<\/p>\n<p>    R\u00e9ponse : b) Un exercice de pr\u00e9paration en cas d&#8217;incendie, d&#8217;intrusion, etc.<\/p>\n<p>17. Question : Quel est l&#8217;objectif d&#8217;un exercice de confinement \u00e0 l&#8217;\u00e9cole ?<br \/>\n    a) Regrouper les \u00e9l\u00e8ves pour une f\u00eate<br \/>\n    b) Garder les \u00e9l\u00e8ves en s\u00e9curit\u00e9 \u00e0 l&#8217;int\u00e9rieur de l&#8217;\u00e9tablissement en cas de danger ext\u00e9rieur<br \/>\n    c) Apprendre de nouvelles comp\u00e9tences sportives<br \/>\n    d) Distribuer des collations<\/p>\n<p>    R\u00e9ponse : b) Garder les \u00e9l\u00e8ves en s\u00e9curit\u00e9 \u00e0 l&#8217;int\u00e9rieur de l&#8217;\u00e9tablissement en cas de danger ext\u00e9rieur<\/p>\n<p>18. Question : Que signifie l&#8217;acronyme &#8220;EDN&#8221; en mati\u00e8re de s\u00e9curit\u00e9 \u00e0 l&#8217;\u00e9cole ?<br \/>\n    a) Enseigner, Danser, Nager<br \/>\n    b) \u00c9ducation, Discipline, Nourriture<br \/>\n    c) \u00c9quipe de Direction Nationale<br \/>\n    d) \u00c9ducation \u00e0 la D\u00e9fense et \u00e0 la Non-violence<\/p>\n<p>    R\u00e9ponse : d) \u00c9ducation \u00e0 la D\u00e9fense et \u00e0 la Non-violence<\/p>\n<p>19. Question : Comment les \u00e9coles peuvent-elles promouvoir un environnement inclusif et s\u00fbr ?<br \/>\n    a) En favorisant la comp\u00e9tition entre \u00e9l\u00e8ves<br \/>\n    b) En encourageant la diversit\u00e9 et en luttant contre le harc\u00e8lement<br \/>\n    c) En s\u00e9parant les \u00e9l\u00e8ves en groupes distincts<br \/>\n    d) En ignorant les probl\u00e8mes de s\u00e9curit\u00e9<\/p>\n<p>    R\u00e9ponse : b) En encourageant la diversit\u00e9 et en luttant contre le harc\u00e8lement<\/p>\n<p>20. Question : Quelle est la premi\u00e8re \u00e9tape en cas de menace ou d&#8217;intrusion \u00e0 l&#8217;\u00e9cole ?<br \/>\n    a) Sortir imm\u00e9diatement de l&#8217;\u00e9tablissement<br \/>\n    b) Crier fort<br \/>\n    c) Appeler ses amis<br \/>\n    d) Se cacher en silence<\/p>\n<p>    R\u00e9ponse : d) Se cacher en silence<\/p>\n<p>21. Question : Quel est l&#8217;objectif d&#8217;un syst\u00e8me de surveillance \u00e0 l&#8217;\u00e9cole ?<br \/>\n    a) Enregistrer des films pour la r\u00e9cr\u00e9ation<br \/>\n    b) Surveiller les \u00e9l\u00e8ves en permanence<br \/>\n    c) Fournir une s\u00e9curit\u00e9 accrue et une dissuasion contre les incidents<br \/>\n    d) Organiser des tournois sportifs<\/p>\n<p>    R\u00e9ponse : c) Fournir une s\u00e9curit\u00e9 accrue et une dissuasion contre les incidents<\/p>\n<p>22. Question : Quel type de comportement est inacceptable \u00e0 l&#8217;\u00e9cole en mati\u00e8re de s\u00e9curit\u00e9 ?<br \/>\n    a) Le partage des pr\u00e9occupations<br \/>\n    b) Le respect des r\u00e8gles de s\u00e9curit\u00e9<br \/>\n    c) L&#8217;intimidation, la violence ou la menace envers autrui<br \/>\n    d) L&#8217;apport de nouvelles id\u00e9es<\/p>\n<p>    R\u00e9ponse : c) L&#8217;intimidation, la violence ou la menace envers autrui<\/p>\n<p>23. Question : Que signifie l&#8217;acronyme &#8220;EPI&#8221; en mati\u00e8re de s\u00e9curit\u00e9 \u00e0 l&#8217;\u00e9cole ?<br \/>\n    a) \u00c9ducation Physique et Informatique<br \/>\n    b) \u00c9quipement de Protection Individuelle<br \/>\n    c) \u00c9quipe de Protection et d&#8217;Intervention<br \/>\n    d) Enseignement Public et Informatique<\/p>\n<p>    R\u00e9ponse : b) \u00c9quipement de Protection Individuelle<\/p>\n<p>24. Question : Qu&#8217;est-ce qu&#8217;un &#8220;bon samaritain&#8221; en mati\u00e8re de s\u00e9curit\u00e9 \u00e0 l&#8217;\u00e9cole ?<br \/>\n    a) Quelqu&#8217;un qui ne se pr\u00e9occupe pas de la s\u00e9curit\u00e9<br \/>\n    b) Quelqu&#8217;un qui assiste les autres en cas d&#8217;urgence<br \/>\n    c) Quelqu&#8217;un qui se cache en cas d&#8217;incident<br \/>\n    d) Quelqu&#8217;un qui ignore les r\u00e8gles<\/p>\n<p>    R\u00e9ponse : b) Quelqu&#8217;un qui assiste les autres en cas d&#8217;urgence<\/p>\n<p>25. Question : Comment les \u00e9l\u00e8ves peuvent-ils aider \u00e0 pr\u00e9venir les incendies \u00e0 l&#8217;\u00e9cole ?<br \/>\n    a) En allumant des bougies dans les salles de classe<br \/>\n    b) En \u00e9teignant les ordinateurs<br \/>\n    c) En signalant les situations dangereuses, comme des prises \u00e9lectriques endommag\u00e9es<br \/>\n    d) En organisant des feux de camp<\/p>\n<p>    R\u00e9ponse : c) En signalant les situations dangereuses, comme des prises \u00e9lectriques endommag\u00e9es<\/p>\n<p>26. Question : Que signifie le terme &#8220;responsabilit\u00e9 personnelle&#8221; en mati\u00e8re de s\u00e9curit\u00e9 \u00e0 l&#8217;\u00e9cole ?<br \/>\n    a) Faire porter la responsabilit\u00e9 \u00e0 quelqu&#8217;un d&#8217;autre<br \/>\n    b) Assumer la responsabilit\u00e9 de ses propres actions en mati\u00e8re de s\u00e9curit\u00e9<br \/>\n    c) Ignorer les r\u00e8gles de s\u00e9curit\u00e9<br \/>\n    d) Bl\u00e2mer les autres en cas d&#8217;incident<\/p>\n<p>    R\u00e9ponse : b) Assumer la responsabilit\u00e9 de ses propres actions en mati\u00e8re de s\u00e9curit\u00e9<\/p>\n<p>27. Question : Quel est l&#8217;objectif des exercices d&#8217;incendie \u00e0 l&#8217;\u00e9cole ?<br \/>\n    a) Pr\u00e9parer les \u00e9l\u00e8ves \u00e0 devenir pompiers<br \/>\n    b) Apprendre \u00e0 cuisiner en toute s\u00e9curit\u00e9<br \/>\n    c) Pratiquer l&#8217;\u00e9vacuation en cas d&#8217;incendie<br \/>\n    d) Faire des exp\u00e9riences chimiques<\/p>\n<p>    R\u00e9ponse : c) Pratiquer l&#8217;\u00e9vacuation en cas d&#8217;incendie<\/p>\n<p>28. Question : Quel est le r\u00f4le d&#8217;un responsable de la s\u00e9curit\u00e9 \u00e0 l&#8217;\u00e9cole ?<br \/>\n    a) Organiser des f\u00eates<br \/>\n    b) Surveiller les \u00e9l\u00e8ves<br \/>\n    c) Assurer que les proc\u00e9dures de s\u00e9curit\u00e9 sont mises en \u0153uvre<br \/>\n    d) Enseigner les math\u00e9matiques<\/p>\n<p>    R\u00e9ponse : c) Assurer que les proc\u00e9dures de s\u00e9curit\u00e9 sont mises en \u0153uvre<\/p>\n<p>29. Question : Qu&#8217;est-ce que le &#8220;lockdown&#8221; en mati\u00e8re de s\u00e9curit\u00e9 \u00e0 l&#8217;\u00e9cole ?<br \/>\n    a) Une f\u00eate \u00e9tudiante<br \/>\n    b) Une proc\u00e9dure d&#8217;\u00e9vacuation<br \/>\n    c) Une proc\u00e9dure d&#8217;isolement en cas de menace grave<br \/>\n    d) Un concours de d\u00e9guisement<\/p>\n<p>    R\u00e9ponse : c) Une proc\u00e9dure d&#8217;isolement en cas de menace grave<\/p>\n<p>30. Question : Comment les \u00e9coles peuvent-elles promouvoir un climat de respect et de tol\u00e9rance ?<br \/>\n    a) En encourageant les moqueries<br \/>\n    b) En mettant en place des r\u00e8gles strictes<br \/>\n    c) En promouvant le respect mutuel et la diversit\u00e9<br \/>\n    d) En r\u00e9primant les \u00e9l\u00e8ves<\/p>\n<p>    R\u00e9ponse : c) En promouvant le respect mutuel et la diversit\u00e9<\/p>\n<\/div>\n<p><button type=\"button\" id=\"copyquestionsBtn\" onClick=\"myFunction()\">T\u00e9l\u00e9charger les questions du quiz<\/button><\/p>\n<h3 id=\"2\">Partie 3 : G\u00e9n\u00e9rateur de questions IA \u2013 G\u00e9n\u00e9rez des questions pour n&#8217;importe quel sujet<\/h3>\n<div class=\"embed_video_blog\">\n<div class=\"embed-responsive embed-responsive-16by9\" style=\"margin-bottom:16px;\">\n <iframe class=\"embed-responsive-item\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/zlqho9igH2Y\"><\/iframe>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"getstarted-container\">\n<p style=\"margin-bottom: 13px;\">G\u00e9n\u00e9rez automatiquement des questions \u00e0 l&#8217;aide de l&#8217;IA<\/p>\n<div class=\"blog_double_btn clearfix\">\n<div class=\"col-sm-6  col-xs-12\">\n<div class=\"p-style-a\"><a class=\"get_started_btn\" href=\"https:\/\/onlineexammaker.com\/features\/ai-question-generator.html?refer=download_questions\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">G\u00e9n\u00e9rateur de questions IA<\/a><\/div>\n<div class=\"p-style-b\">G\u00e9n\u00e9rez des questions pour n&#8217;importe quel sujet<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"col-sm-6  col-xs-12\">\n<div class=\"p-style-a\"><a class=\"get_started_btn\" href=\"https:\/\/onlineexammaker.com\/sign-up.html?refer=blog_btn\"> Cr\u00e9er un quiz<\/a><\/div>\n<div class=\"p-style-b\">100% gratuit pour toujours<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<p><script src=\"https:\/\/unpkg.com\/@popperjs\/core@2\"><\/script><br \/>\n<script src=\"https:\/\/unpkg.com\/tippy.js@6\"><\/script><\/p>\n<p><script type=\"text\/javascript\">\nfunction myFunction() {\nvar copyText = document.getElementById(\"copyquestions\");\n\/\/ Copy the text inside the text field\nconsole.log(copyText.innerText)\nnavigator.clipboard.writeText(copyText.innerText);\n}\nvar copy1, copy2;\n        tippy('#copyquestionsBtn', {\n        'content': \"Copy questions to clipboard\",\n       trigger: 'mouseenter',\n       'onCreate':function(instance){\n              copy1 = instance;\n       },\n       'onTrigger' : function(instance, event) {\n              copy2.hide();\n       }\n       });\n       tippy('#copyquestionsBtn', {\n       'content': \"Copied successfully\",\n       trigger: 'click',\n       'onCreate':function(instance){\n              copy2 = instance;\n       },\n       'onTrigger' : function(instance, event) {\n              copy1.hide();\n       }\n       });\n<\/script><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>L&#8217;\u00e9cole doit mettre en place des mesures de s\u00e9curit\u00e9 physique pour prot\u00e9ger les \u00e9l\u00e8ves et le personnel contre les menaces ext\u00e9rieures. 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